3月25日-27日,陜西省榆林市卓越校長培養(yǎng)工程后備校長班的全體成員赴成都市玉林中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。此次活動旨在加強兩省教育系統(tǒng)間的互動與合作,共同探討“三新”(即新教材、新課程、新高考)和“雙減”政策背景下的學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展之路。
賞——特色校園環(huán)境
25日清晨,春風(fēng)和煦,學(xué)校黨委副書記、校長謝發(fā)超,初中部負責(zé)人、副校長譚強,校務(wù)會成員李慶中及辦公室副主任向璐在玉林校區(qū)門口熱情迎接了遠道而來的榆林校長團隊,帶領(lǐng)他們實地參觀具有濃厚文化底蘊和玉林發(fā)源地富有特色的校園環(huán)境。
校長團在學(xué)生親手書寫的書法校名前駐足欣賞,也對玉林中學(xué)第一任校長栽種的鐵樹表現(xiàn)出濃厚興趣。
在隨后的見面會上,學(xué)校黨委副書記、校長謝發(fā)超熱情歡迎與致辭,詳細介紹了學(xué)校的整體概況,就黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制等大家關(guān)心的問題進行了詳細解答。
聽——教育專題講座
25日上午,校務(wù)會成員劉彬為來賓們帶來了題為《黨建領(lǐng)航 琢玉成器——現(xiàn)代學(xué)校治理的玉林實踐》的精彩講座,詳盡闡述了玉林中學(xué)在教育改革過程中的重要突破與先進經(jīng)驗。
副校長譚強進行了《“雙減”背景下學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展的思考與探索》的主題報告,分享玉林中學(xué)如何通過系列改革措施提升教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
26日上午,學(xué)校黨委副書記、副校長孫棟作題為《新質(zhì)生產(chǎn)力視角下主體德育育人方式變革路徑探索——以玉林中學(xué)為例》的專題分享,介紹學(xué)!爸黧w德育”的探索之路。
26日下午,成都市特級教師、正高級教師、玉林中學(xué)學(xué)術(shù)委員會副主任、高中數(shù)學(xué)教研組組長周先華作題為《守正創(chuàng)新——名優(yōu)教師培養(yǎng)》的專題講座。
27日上午,高中物理教研組組長萬軍以《聚集體智慧 建品質(zhì)課堂——新高考背景下高中物理教研組建設(shè)與發(fā)展情況》為題,介紹了傳承和發(fā)揚“玉林精神”、精誠團結(jié)協(xié)作、精進學(xué)術(shù)水平的教研組“三精”文化,分享了以教師發(fā)展為核心的制度與機制建設(shè),以學(xué)生自主發(fā)展為核心的校本課程建設(shè),以高品質(zhì)課堂為核心的課堂建設(shè)的教研組建設(shè)思路。
教科室主任盧書倩就《以教研為翼,看見教育的更多可能——四川省成都玉林中學(xué)教育科研及教師專業(yè)發(fā)展工作概述》為題,分享了學(xué)校教育科研、課程建設(shè)、教師發(fā)展的成果與經(jīng)驗。
學(xué)——觀摩一線課堂
三天時間,校長團在玉林中學(xué)初、高中三個校區(qū)“推門聽課”,觀摩了初中數(shù)學(xué)、物理、道法、化學(xué)、心理健康,高中物理、數(shù)學(xué)等多學(xué)科的課堂教學(xué)。
校長團還參加了玉林校區(qū)八年級英語組的集體備課和課后研討。活動中,玉林校區(qū)教學(xué)線負責(zé)人厙煜分享了教學(xué)管理模式和經(jīng)驗。
在觀摩中,榆林校長團深切體驗到了玉林中學(xué)高效課堂與精細化教學(xué)管理模式,課后他們從不同角度提出觀課感受,對該校教師給予了高度評價。
看——玉林學(xué)子風(fēng)采
活動中,三個校區(qū)全方位展示了玉林中學(xué)在五育并舉、特色課程設(shè)置以及課后服務(wù)體系構(gòu)建等方面的實踐成果。
校長團全體成員參加了莊嚴的升旗儀式,欣賞了“全國中小學(xué)生安全教育日”主題表演。此外,還觀摩了大課間。口號響亮、步伐一致的隊列跑步,整齊劃一、動作規(guī)范的活動訓(xùn)練,讓跟崗校長們感受到玉林青少年朝氣蓬勃的精神面貌。
通過本次深度交流,雙方不僅增進了友誼,更在探討學(xué)校文化建設(shè)、管理體系建構(gòu)、課程設(shè)計創(chuàng)新等領(lǐng)域碰撞出了諸多有價值的思維火花。玉林中學(xué)以自身成功實踐為來訪校長團提供了有益借鑒,同時也展現(xiàn)了四川與陜西兩地教育工作者攜手共進、共創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展的決心與行動力。
跟崗活動于27日圓滿落下帷幕,但其所孕育的教育智慧與合作情誼將在未來繼續(xù)綻放光彩,期待“玉林”與“榆林”的教育精神在相互借鑒與共享中,共同推動彼此邁向高質(zhì)量發(fā)展階段。(江蕾 通訊員 向璐 隨金棟 伏洪秀 馬雲(yún)羽 周鈴森 牛艷軍 鐵玉璋)
玉林中學(xué),有朋自遠方來