教育是一場向美而行的遇見,榜樣的力量如燈塔,導(dǎo)引老師們前行。接下來,讓我們一同領(lǐng)略四川天府新區(qū)第五中學“2023-2024年度四川天府新區(qū)優(yōu)秀班主任”的風采,與榜樣同行,一路向美而行。
蒲永超
蒲永超,中共黨員,中學一級教師,成都市優(yōu)秀班主任,雙流縣優(yōu)秀班主任,天府英才,天府新區(qū)黨員示范標兵,畢業(yè)于西華師范大學歷史學專業(yè),2004年參加工作。蒲老師曾獲班主任技能大賽獲區(qū)級二等獎、歷史學科大比武獲二等獎,多次參加區(qū)級賽課獲一等獎、二等獎,多篇論文獲國家級、省級、市級、區(qū)級獎。
治班理念
教育不是一種強行改變,而是一種心靈的滋養(yǎng)。班主任工作是一份良心活,班級幾十個孩子由于成長經(jīng)歷不同,所以他們都是不同的鮮活的個體,有優(yōu)點,也有缺點,在陪伴孩子成長的過程中,盡力改變能改變的,接受不能改變的;教育是心靈的碰撞,我以學高為師,身正為范的標準嚴格要求自己,從思想到學識,從言行到舉止,從心靈到外表,多角度去潛移默化地影響學生,包容他們的缺點,肯定他們的優(yōu)點,努力使他們成為心中有愛,眼里有光,知感恩,重情義,敬長輩的知識青年!
孩子們這樣說
致親愛的蒲老師:
從辛丑到癸卯,三年的時光如白駒過隙,而我們2024屆十班也同優(yōu)秀的蒲永超老師走過了三年的光輝歲月。蒲老師在工作上總是散發(fā)出異于常人的光芒,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一私不茍,完美地詮釋了作為一名人民教師的優(yōu)秀品德。對待學生,她總是秉持“教育不是一種強行改變,而是一種心靈的滋養(yǎng)”的先進教育理念。她與學生相處總是那樣的風趣,那樣地親切!皩W高為師,身正為范”,三年的時光里,蒲老師為我們樹立了光輝的學習模范,正確的人生價值觀。在她引領(lǐng)下,我們這個班集體也越來越成熟,越來越優(yōu)秀。“做人為先,學習次之”同樣也成為了她對我們的人生忠告。堅持“比學生來的早,比學生走的晚”的工作態(tài)度亦展現(xiàn)了一名先進共產(chǎn)黨員的孜孜不倦之精神!耙蝗諡閹,終身為”遇見她是我們的幸運,也讓我們看到了“教育講溫度,生活求態(tài)度”的做人至簡之。
相遇——使我們彼此互作嫁衣,同攀高峰!會當凌絕頂,感恩師德先。
——高2024屆十班
袁媛
袁媛,中共黨員,中學一級教師,天府新區(qū)優(yōu)秀班主任,天府新區(qū)優(yōu)秀青年教師。自2004年畢業(yè)于西華師范大學后,袁媛任教于天府新區(qū)第五中學至今已有20年,期間擔任班主任工作9年,教育學生從“心”入手,用“行”規(guī)范,從反思發(fā)現(xiàn)問題,用行動解決問題,多次被評為校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員,受到學校師生和家長們一致好評。她工作認真負責,教學業(yè)績優(yōu)秀,在2012年參加首屆名師工作室培訓獲優(yōu)秀學員稱號;2015年被評為天府新區(qū)優(yōu)秀青年教師;2022年被評為天府新區(qū)優(yōu)秀班主任。
袁老師教學工作踏實勤奮,曾指導(dǎo)學生參加物理競賽獲全國二等獎1次、三等獎2次,省一等獎5次、二等獎3次、三等獎2次,市一等獎3次;參加物理學科賽課分別獲省二等獎2次、三等獎1次,市一等獎1次、二等獎3次,區(qū)縣級一等獎4次、二等獎5次;論文評選獲國家級獎2次、省級獎2次、市級獎8次、區(qū)級獎3次,發(fā)表論文7篇,曾參與教輔資料《名師課堂》編委工作!敖逃虒W工作任重而道遠,路漫漫其修遠兮 ,吾將上下而求索!
治班理念
從“心”入手,用“行”規(guī)范,反思發(fā)現(xiàn)問題,行動解決問題。
孩子們這樣說
致親愛的袁老師:
袁老師是我們高三八班的班主任老師,在班級管理方面她盡心盡責。為了督促我們的學習,不惜犧牲自己的休息時間。在她的管理下,我們班級能夠做到自主學習,同學們也能在沒有老師的看管理下自覺遵守紀律。作為我們的物理老師,袁老師在課前認真?zhèn)湔n,反復(fù)修改PPT,確保我們能夠更好地理解繁瑣的知識點。袁老師會統(tǒng)計作業(yè)中錯誤率較高的題目,在第2天課上進行集中講解,精確攻克學生薄弱的知識點。每當我們有不懂的題目去問袁老師,她總能很快把握我們的疑惑所在,并耐心地給我們講解。每次考完試后,她便會要求我們分析自己不該丟的分,確保下次不會犯相同的錯誤。在袁老師的帶領(lǐng)下,我們班級物理平均分突飛猛進。
——高2024屆八班
魏玉彬
魏玉彬,中學一級教師,天府新區(qū)優(yōu)秀班主任,天府新區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。魏老師2023年獲評天府新區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;2021年在年度教育教學中表現(xiàn)突出,被評為校優(yōu)秀教師;2020年在年度教育教學中表現(xiàn)突出,被評為校優(yōu)秀教師;2023年所帶八年級一班被評為天府新區(qū)優(yōu)秀少先隊集體;2023年所帶八年級一班被評為校文明班集體;2022年所帶七年級一班被評為校文明班集體;2023年在成都市中學德育研究成果評選中,班級管理教育案例《傾聽心語》榮獲三等獎;2021年在成都市中學德育研究成果評選中,教育案例《默默耕耘,靜待花開》榮獲三等獎;2019年在成都市中小學心理健康教育優(yōu)秀研究成果評選中論文《讓學生在愛中成長》榮獲三等獎;2023年在校班主任技能大賽中表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲一等獎;2023年在校主題班會賽課活動中,《初中生心理危機的識別與調(diào)整》榮獲一等獎、
治班理念
以學生為本,倡導(dǎo)自我管理,鼓勵自主學習,營造和諧、積極、向上的班級氛圍。
家長這樣說
“我心目中的魏老師是專業(yè)素養(yǎng)超高,教學經(jīng)驗豐富的教師,待人和藹可親,做事勤懇耐心(深受家長和同學們的愛戴與尊敬)!她愛學生如同愛子,每次與她談及班里的孩子們,無論是調(diào)皮的還是優(yōu)秀的,她眼里都會泛出慈愛的光芒,嘴角泛起溫柔的笑意。在她眼里,每個學生都有著獨特的閃光點,而她的學生們確實如她所言,個個都擁有快樂、積極向上的心態(tài)!在魏老師耐心的引領(lǐng)和教育之下,才會有茁壯的心靈,不懼人生的風浪!與魏老師這三年的接觸,我收獲的更多的是欽佩與感動,把孩子交給她我們放心!”
“魏玉彬老師自參加工作以來,除擔當數(shù)學教學工作外,還擔任多年的班主任,工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,從不挑三揀四。她始終忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛班主任工作,喜歡親近少年兒童,堅持以少年兒童為本,開展班主任工作成績顯著。她作風正派,為人正直,具有良好的師德師風,處處嚴格要求自己,是少年兒童的榜樣和表率。”
“她開朗熱情,朝氣蓬勃;她可親可敬,值得信任。她以孩子們的信任為榮耀,把培育少年兒童的事業(yè)當作人生的主陣地,用愛心和耐心培育了一批批優(yōu)秀的孩子們。她自從擔任班主任以來,始終根據(jù)學校的整體部署,堅持以少年兒童為本的原則,緊跟時代的步伐,主動帶領(lǐng)班集體深化開展體驗各類教育活動,組織同學開展各種各樣豐富多彩的主題活動!
一個生命就是一束光,教育是生命與生命的相遇,也是一束光照見另一束光。前路漫漫,與榜樣同行,一路照見生命成長,自今日,向遠方!(江蕾)
區(qū)優(yōu)秀班主任,天府五中,榜樣的力量