2024年7月2日是崇州市崇慶中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、明湖中學(xué)校33名師生赴馬來西亞交流訪問的第三天。當(dāng)天行程重點(diǎn)聚焦于馬來西亞馬六甲的本土特色文化,師生們懷著滿心的期待,迫不及待地想要深入感受其獨(dú)特魅力。
當(dāng)天清晨,師生們率先踏入峇峇娘惹博物館,深度探尋當(dāng)?shù)貏e具一格的文化歷史。
中午時(shí)分,師生們盡情品嘗了美味豐盛的娘惹餐,其濃郁獨(dú)特的風(fēng)味令人唇齒留香、難以忘懷。與此同時(shí),精彩絕倫的傳統(tǒng)娘惹舞蹈表演為大家呈上了一場震撼的視覺盛宴。
下午,師生們步入馬來村。在那里,他們親自感受蠟染制作過程中色彩與圖案交織的魅力。學(xué)習(xí)制作馬來糕,品嘗自己的勞動成果。參與棕葉手工,領(lǐng)略大自然材料所蘊(yùn)含的神奇奧秘,將普通的棕葉變成精美的藝術(shù)品。師生們還興致勃勃地玩起陀螺,在歡快的氛圍中感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。
此次出訪活動,不僅拓展了師生們的國際視野,有力地促進(jìn)了兩國民眾之間的文化交流與相互理解,更是在教育國際化的進(jìn)程中邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。(黃小林)
崇州市崇慶中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,馬來西亞研學(xué)