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柏合學校深化課堂改革,鑄造學校新品牌

來源:成都市龍泉驛區(qū)柏合學校  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-08-27

為落實國家立德樹人根本任務,提升辦學品質,優(yōu)化教師隊伍建設和作風建設,全面提高辦學水平,努力深化課堂改革,鑄造柏合學校新品牌,2024年8月26日,柏合學校2024-2025學年新學期暑期培訓暨開學準備工作拉開了帷幕。會議由學校黨政辦主任邱宇同志主持。QyI四川教育在線-四川教育訊息

8月26日(上午)議程一:新入職教師見面會QyI四川教育在線-四川教育訊息

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學校發(fā)展的核心是教師隊伍,而新教師的加入為學校發(fā)展注入了源頭活水。17名新教師依次上臺進行自我介紹,圍繞自身學習經歷、工作履歷、興趣愛好、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面進行簡要介紹,表達了希望能為柏合學校發(fā)展添磚加瓦的美好愿景。新入職教師見面會加深了團隊凝聚力,為新學期工作順利開展奠定良好基礎。QyI四川教育在線-四川教育訊息

8月26日(上午)議程二:2024-2025學校發(fā)展校長工作報告QyI四川教育在線-四川教育訊息

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柏合學校黨支部書記、校長王聰同志作開學工作報告,報告主題為《創(chuàng)新發(fā)展促教育變革 深化課改鑄學校品牌》。王聰校長回顧過去柏合學校始終堅持“文化養(yǎng)校、隊伍強校、質量立校、品牌興!边@一主線,聚焦學,F(xiàn)代治理變革、隊伍專業(yè)提升、課程貫通融合、課堂教學改革、學校品牌打造等,推動學校高質量發(fā)展的歷程,提出2024-2025學年度圍繞“從新課程實施看素養(yǎng)導向課堂、深度學習是走向素養(yǎng)課堂的關鍵、深化小組合作學習是課改方向、從學習進化看教育認知迭代、推進學校現(xiàn)代化治理變革”五個方面的發(fā)展規(guī)劃思路,厘清學校未來發(fā)展方向。王聰校長帶領著全體教職員工集體宣誓,明確新學期教育者在新學期的責任和義務。QyI四川教育在線-四川教育訊息

8月26日(上午)議程三:宣布新學期崗位聘任結果QyI四川教育在線-四川教育訊息

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王聰校長宣布本學期行政管理團隊和年級扁平化管理崗位聘用結果。小學部執(zhí)行校長陳瀟副校長宣布了小學部教師崗位聘任結果,中學部執(zhí)行校長黃禹副校長宣布了中學部教師崗位聘任結果。中小學教師們根據新學期工作安排,有序加入各年級組,保障新學期教育教學工作的有序高效開展和落實。QyI四川教育在線-四川教育訊息

8月26日(下午)議程一:外出學習教師匯報交流QyI四川教育在線-四川教育訊息

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外出學習拓視野,交流學習賦新能。為充分提升教師素養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用,柏合學校于暑期共安排了三批次的教師團隊分別赴西安、貴陽兩地培訓學習。會上,馬建麗、馮夢嫻、邊德靜、朱珍等四位老師分別對自己在培訓中的學習體會及感悟,圍繞家校協(xié)同、班級管理、班級文化建設、大單元教學、新課程標準等方面,以實際案例進行分享。QyI四川教育在線-四川教育訊息

8月26日(下午)議程二:各級部學期工作計劃交流會QyI四川教育在線-四川教育訊息

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由各年級組長分別組織教師開展新學期工作計劃交流會,對上學年的成績進行分析總結,提出建議和改進措施,并對新學年的工作進行具體部署。QyI四川教育在線-四川教育訊息

好的開端是成功的一半,暑期培訓首日,柏合學校從學校發(fā)展宏觀規(guī)劃,聚力年級扁平化管理,將堅持創(chuàng)新發(fā)展和深化課堂改革作為提高教育教學質量的重要抓手,為實現(xiàn)2024-2025學年度學校發(fā)展目標奠定了良好開端。(李林)QyI四川教育在線-四川教育訊息

柏合學校,暑期培訓,開學準備工作
責任編輯:楊紫薇  由四川教育在線網整理發(fā)布

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