講臺之上,一支粉筆綻放智慧之花;書桌旁邊,諄諄教誨引領學海無涯。第四十個教師節(jié),成都市新津區(qū)外國語實驗學校老師們又獲榮譽。
成都市優(yōu)秀青年教師
李璐,中共黨員,成都市新津區(qū)外國語實驗學校小學語文教師兼教科室副主任,中小學一級教師!俺啥际袃(yōu)秀班主任標兵”“成都市教壇新秀”“新津區(qū)優(yōu)秀青年教師”“新津區(qū)‘四有’好老師”。
育人理念:尊重人,理解人,關心人,把學生培養(yǎng)成“人”。
育人實踐:她的語文課堂秉持“重情趣、重感悟、重遷移”的理念,在多彩活動中將課堂從教室操場延伸到公園街道,從課本教材延伸到奇趣自然……把學習的主動權交還給學生,少一些包辦,多一些自主,少一些限制,多一些引導,讓學習在實踐中真實有效地發(fā)生,讓學生在潛移默化中喚醒自己,改變自己,成就自己!
育人成果:多名學生榮獲市區(qū)級榮譽稱號,學生楊騏毓榮獲“全國優(yōu)秀少先隊員”稱號,曾指導學生在寫經典、科技小論文等比賽榮獲市級一、二等獎,學生多篇習作在國家級刊物上發(fā)表,班級國旗下展演榮獲市級一等獎,所帶班級榮獲新津區(qū)優(yōu)秀少先隊集體。
教育理想:讓學生在愉悅的氛圍中受到教育。
成都市優(yōu)秀班主任、新津區(qū)優(yōu)秀班主任
從教以來,彭文佳深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責任感,全身心地投入教育教學中,并在教研中取得了鍛煉、在教學中得到了提高。作為班主任,彭老師努力做到像朋友一樣,重視、欣賞每一個學生,學會傾聽學生意見,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。另外,還非常注意平時與家長的聯系,在家校聯系工作中,彭老師堅持:不拋棄,不放棄任何一個學生。作為班主任,彭老師還經常與其他班主任交流、討論關于班會活動的開展、班干部隊伍建設、班級管理等,從中學到了不少先進的思想、經驗,并將其運用到平時的教育教學實踐中,收到了很好的效果,形成了良好的班風和學風。
彭老師會在班級開設班委課程,從執(zhí)行力,團隊合作,制度規(guī)范等各個方面讓學生懂得如何有效管理班集體,讓班級管理從有序向有效過渡。所帶2020級7班被評為2021年成都市新津區(qū)“紅領巾獎章”集體二星章、成都市新津區(qū)外國語實驗學!瓣柟鈨(yōu)秀班集體”等榮譽,彭老師也榮獲成都市優(yōu)秀班主任、新津區(qū)優(yōu)秀班主任、新津區(qū)教研教改先進個人、2022年度教育系統(tǒng)“最美黨員”、新津區(qū)優(yōu)秀青年教師等榮譽稱號,并在2024年成都市班主任技能大賽中榮獲一等獎。
教育需要愛心,孩子渴望關愛。彭老師以海納百川的寬廣胸懷,去接納每一位學生,以一顆純真的愛心,滋潤著每個孩子的心田,扎實地工作,贏得學生的愛戴、同事的認可、領導的贊賞、家長的好評。她將一如既往地潛心于教育,不斷進取,做一個優(yōu)秀的人民教師。
新津區(qū)教學能手
肖翠,畢業(yè)于四川師范大學漢語言文學專業(yè),成都市新津區(qū)外國語實驗學校初中教師,長期擔任語文教學和班主任工作,所帶班級班風純正,學風優(yōu)良,成績名列區(qū)域前茅,校優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,新津區(qū)優(yōu)秀青年教師、新津區(qū)優(yōu)秀德育工作者、新津區(qū)教學能手。曾獲得新津區(qū)教學大比武一等獎、新津區(qū)班主任技能大賽綜合類一等獎,多篇教育教學論文、隨筆、案例獲市區(qū)級獎項,教育隨筆《其實,我也很渴望掌聲》刊登于《時代教育》,讀書筆記《學<正面管教>,為教育減負》發(fā)表于《四川教育導報》。從教17載,一直秉持著靜心教書,潛心育人的教育初心,努力做一個幸福的耕耘者。
“文史厚牘是我友,電腦手辦一閑人。雖無桃李羨天下,也愿素心只任真!惫牌G飛老師,畢業(yè)于四川師范大學漢語言文學專業(yè),成都市新津區(qū)外國語實驗學校初中部語文教師,區(qū)優(yōu)秀青年教師,初三備課組組長。性格開朗,興趣廣泛,并樂于與孩子們并肩學習。愛作文愛寫詩,愿意和孩子們走出教室,看云觀月,賞花鑒葉,并將一切的美好停駐于筆墨之間,和孩子們一起制作了四本作文集和詩集;愛學習,和孩子們一起努力,自任教以來,成績均列前茅。
曾婧老師,從事教育工作18余年,嚴格、幽默、勤探索、愛創(chuàng)新。對教育工作傾注了極大的熱情。幾多汗水,幾多艱辛,對每個學生都付出了極大的耐心和關愛。做教師最大的快樂是能夠和孩子一起學習,一起成長,一起成功。從教以來,所教班級在期末統(tǒng)考、診斷性考試及中考中均完成目標任務,并且取得優(yōu)異的成績。多次獲得“優(yōu)秀教師”“師德標兵”等榮譽稱號。積極參加各類競教比賽,指導學生參加“全國初中應用物理競賽”,并榮獲國家三等獎。多篇論文在省級、市級刊物上發(fā)表并獲獎。
王森,中小學一級教師,曾多次獲得優(yōu)秀教練員稱號,帶領同學們在多項賽事取得優(yōu)異成績。王老師也曾獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團干部等多項榮譽,是一名負責的體育老師。
劉春霞,成都市新津區(qū)外國語實驗學校小學部語文兼班主任老師,擔任六年級語文教研組長,從教25年來,曾榮獲新津區(qū)“優(yōu)秀先進個人”“優(yōu)秀班主任”及“師德先進個人”稱號,所帶班級班風正,學風濃,多次被評為“先進集體!
喜歡教書,寓教于樂,尊重、信任學生,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生做課堂的主人,營造輕松活潑的課堂氣氛,展現課堂的無窮魅力,深受學生的喜愛,多次在現代課堂大賽中榮獲一等獎,班級教學成績均名列前茅,多篇論文在省市論文評選中獲獎。她常說:“只要我們用愛去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,那么每一個生命都將充滿希望!”
靜心做老師,盡心教學生。田軍老師,成都市新津區(qū)外國語實驗學校小學部數學教師中小學高級教師區(qū)優(yōu)秀教師,以“盡力做到最好,你就是最棒的!”的教育理念,用愛心、耐心對待每一個孩子,助力孩子陽光成長!
一份春華,一份秋實,張丹老師在英語教學路上勇于改革,務實求真,陪伴和幫助學生發(fā)掘自己潛能和優(yōu)勢,關注學生在英語學科未來的可持續(xù)發(fā)展動力。
張丹,成都市新津區(qū)外國語實驗學校小學英語教師兼教研組長,新津區(qū)優(yōu)秀教師,“四有”好老師,成都市小學英語教育學會理事,成都市新津區(qū)外國語實驗學校片區(qū)助理教研員。
曾榮獲:四川省“極課杯”微課大賽一等獎,成都市“一師一優(yōu)課”一等獎,成都市小學英語教師技能大賽一等獎,新津區(qū)教學大比武賽課活動一等獎。
曾受邀在成都市外研版新標準小學英語教材培訓中擔任培訓者,獻優(yōu)質課一節(jié)。多次在區(qū)、片區(qū)各種活動中獻課。
新津區(qū)2023-2024學年度教研教改先進個人(小組)
初中部音樂教師周虹,中小學二級教師,從教十年,榮獲了成都市基礎教育精品課一等獎;成都市中小學音樂教師基本功大賽二等獎;新津區(qū)音樂教師五項全能比賽一等獎,多次榮獲新津區(qū)中小學音樂教師基本功比賽一等獎,成都市中小學藝術節(jié)優(yōu)秀指導教師。
育人格言:學音樂不僅是學技巧,更是學做人。只有真誠對待音樂,才能深刻感受音樂的力量和魅力。
小學數學作業(yè)設計組
團隊成員:馮娟、張光蓉、汪劉路、;
小學數學作業(yè)設計組成立于2023年,由一群熱愛數學教育的教師組成。該團隊志在提高學生的數學學習興趣,培養(yǎng)他們的探究能力和實際解決問題的能力。團隊的目標是打造一個更生動、有趣的數學學習環(huán)境,讓學生在實踐中感受數學的魅力,感受數學來源于生活又應用于生活。
團隊作品《圖形的運動》在2023年春季作業(yè)設計大賽中同時獲得四川省一等獎和成都市一等獎。在作業(yè)設計中,貫穿了“趣味性、生活化、數學化”三大原則,培養(yǎng)學生用數學眼光看待現實世界,用數學思維思考現實世界,用數學語言表達現實世界。通過自主探究、團隊合作和實際操作,讓學生在“玩中學,學中玩”。大家期望通過設計貼近生活的作業(yè)任務,激發(fā)學生學習數學的熱情,提升學生數學素養(yǎng),讓他們感受到數學不僅僅是課本中的公式,更是生活中的良師益友。
通過此次獲獎,大家深刻認識到教育的本質是激發(fā)學生的內在潛力,促進學生全面發(fā)展;希望未來能繼續(xù)研發(fā)更多有趣的數學活動,讓更多的孩子愛上數學,享受學習的樂趣。他們會不斷總結經驗,提高作業(yè)設計的質量,為數學教育貢獻更多的智慧和力量。
小學思想政治集體備課小組
團隊成員:朱勤、周小莎、郭小燕
每一個孩子如花一般燦爛綻放,在培育和引導的道路中老師們不斷前行。大家精益求精,深入教研,學習新課標、新教法,立足立德樹人,與時俱進,培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀,成就新時代好少年。立志成為:有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心的四有好老師。因熱愛,因期待,因陪伴,愿孩子長出羽翼,擁抱星河萬里!教育,老師們一直在路上!
新津區(qū)優(yōu)秀班主任
魏書生曾說:“把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究,就會發(fā)現無窮的樂趣。”曹亞鑫老師對此深以為然,并銘記于心,見諸于行。作為教師,她總是用心備好、認真上好每一堂課。課前用心鉆研教材教法,課上盡情揮灑教育智慧,課后盡心批閱輔導……在任教期間曾獲新津區(qū)第六屆課堂大賽特等獎,新津區(qū)優(yōu)秀班主任等榮譽。
用愛澆灌,靜待花開!杜筱筱,畢業(yè)于四川師范大學漢語言文學專業(yè),成都市新津區(qū)外國語實驗學校小學部語文教師,區(qū)優(yōu)秀班主任。以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業(yè),堅信愛是教育的底色,每個孩子都是獨一無二的存在,猶如每朵花的成長和綻放,用愛澆灌,靜待花開!
新津區(qū)優(yōu)秀德育工作者
伏雪,成都市新津區(qū)外國語實驗學校專職心理教師,國家三級心理咨詢師,成都市心理健康優(yōu)質課二等獎,成都市“一師一優(yōu)課,一課一名師”二等獎、三等獎,成都市第五屆中小學心理健康教育活動課二等獎,參研市級課題一項,獲一等獎。用真誠與專業(yè),為心靈護航,做學生心理健康的引路人。
向明,中共黨員,“成都市優(yōu)秀班主任標兵”“新津區(qū)學科帶頭人”“新津區(qū)優(yōu)秀青年教師”“新津區(qū)優(yōu)秀黨員”“新津區(qū)師德先進個人”“新津區(qū)科研先進個人”,曾獲“成都市班主任技能大賽”一等獎,多次獲得“新津區(qū)課堂教學大賽”一等獎,論文多篇榮獲省市級一等獎并發(fā)表,參與國家級、省級、市級、區(qū)級多項課題研究。
她熱愛生活,喜歡藝術;熱愛文學,喜歡寫作;熱愛教育,喜歡孩子。她的課堂云淡風輕又滿是畫意詩情,她的教學立足于現在,又放眼于未來;她的班級積極向上又溫暖和諧,她的孩子個個樂觀靈動,才情滿懷……在教書育人的道路上,她向著明亮那方且歌且行,揮灑青春與汗水,追逐教育的遠方,書寫精彩的人生。
賴利軍老師長期從事德育工作,先后被評為“新津區(qū)優(yōu)秀班主任”“新津區(qū)優(yōu)秀德育工作者”,并成為“新津區(qū)中小學德育中心組”成員之一;參加了由四川省教育廳遴選安排——省級農村骨干教師分類培訓且順利結業(yè)。他在德育這條戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè),不僅多次利用周末等休息時間進入社區(qū)等場合,給家長們開展家庭教育講座公益活動,而且努力幫扶需要幫助的孩子甚至提供支助。
新津區(qū)師德先進個人
倪丹老師,從教23年來,時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),熱愛學生。努力在平凡的崗位上,做不平凡的事。作為年級備課組長,她積極參加各種公開課、觀摩課、開放研討課,和年級組老師群策群力,共同努力,不僅教學成績名列前茅,還促使學生樂學,會學,愛學。展望未來,她將繼續(xù)秉承“學高為師,身正為范”的教育理念,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平,為學生的成長和發(fā)展貢獻更多的力量。
楊梅,2024年獲新津區(qū)師德先進個人獎。自2000年9月參加工作以來,敬業(yè)愛生,勤學樂教,在教育戰(zhàn)線上默默無聞地奉獻了24個春秋。在這24年的教學生涯中,熱愛祖國,忠誠教育事業(yè),注重師德修養(yǎng),盡職盡責。從教二十幾年來,認真完成學校領導安排的每一項工作,同時為了學校的大局,曾多次改科,現擔任生物和化學教學工作,年級組長,并擔任班主任工作近二十年。一心撲在教育事業(yè)上,努力鉆研教材教法,面向全體學生,踏踏實實教書,全心全意育人。
新津區(qū)外國語實驗學校