新的學期，成都七中育才學校【教師發(fā)展】欄目將繼續(xù)秉承傳承與創(chuàng)新的理念，攜手全體教師共同探討教育教學的新路徑。
本學期，將圍繞“高質(zhì)量課堂教學的育才表達”這一主題，引導教師積極探索與新時代教育發(fā)展相適應的創(chuàng)新學習模式，深入剖析課程教材內(nèi)容與課堂教學規(guī)律。
通過聚焦學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標，推動課堂教學方式的關鍵變革，創(chuàng)新教學設計與教學策略，全面實現(xiàn)高質(zhì)量課堂的育才特色，助力學生的全面、個性化發(fā)展。
自今年秋季起，全國中小學已全面啟用修訂版的新教材，課堂教學理念與實踐也應隨之優(yōu)化升級，以更好地體現(xiàn)核心素養(yǎng)導向，落實立德樹人的教育使命。在七中育才教育集團高質(zhì)量發(fā)展目標的引領下，各校區(qū)積極響應時代變革，深入學習先進的教育理念，著力于教師對新教材的研究與解讀，不斷優(yōu)化課堂教學模式。
本期“教師發(fā)展”欄目特別邀請到了銀杏校區(qū)的五名優(yōu)秀教師，他們將結合自身對新課標、新中考、新教材的深度研究，以及在一線教學中的豐富實踐與深邃思考，分享關于“如何基于新教材設計學習實踐活動”這一核心議題的深度研究。
銀杏校區(qū)七年級語文備課組長 吳東
學生實踐作品展示
銀杏校區(qū)地理教研組長 黎芳
學生實踐作品展示
銀杏校區(qū)歷史老師 郭晨希
“共話二十四節(jié)氣”跨學科活動
銀杏校區(qū)七年級數(shù)學備課組長 季晗
主題解讀
銀杏校區(qū)七年級英語備課組長 張夢薇
基于新教材,成都七中育才學校,教師,積極探索課堂教學革新
