墨池飄香，秋日徜徉，詩(shī)意氛圍正濃長(zhǎng)。10月12日上午，中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)評(píng)委蒙曼老師來(lái)到成都市七中育才學(xué)校開講啦！七中育才教育集團(tuán)各校區(qū)師生，附屬小學(xué)的部分教師代表共同聆聽了這場(chǎng)精彩的講座！
大咖蒞臨，啟迪詩(shī)心
在一眾蒙粉的翹首期盼中，在現(xiàn)場(chǎng)雷鳴般的掌聲中，蒙曼老師來(lái)了！
蒙曼，著名隋唐史學(xué)者、中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)評(píng)委、百家講壇主講人、中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院教授、北京大學(xué)歷史學(xué)博士、全國(guó)婦聯(lián)副主席（兼）。2007年登上央視百家講壇，先后講述《武則天》《太平公主》《大隋風(fēng)云》等節(jié)目，并出版相應(yīng)圖書，產(chǎn)生了巨大影響。2016年起擔(dān)任中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)節(jié)目評(píng)委，以其深厚的學(xué)養(yǎng)和探幽入微，幽默風(fēng)趣的點(diǎn)評(píng)得到廣大觀眾的喜愛(ài)，引起強(qiáng)烈的社會(huì)反響。
古詩(shī)情韻，娓娓道來(lái)
“詩(shī)是最能與少年悠然相會(huì)的”，講座伊始，蒙曼老師以詩(shī)相約，與育才學(xué)子相會(huì)。
“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言�！闭劶肮旁�(shī)詞的魅力，蒙曼老師引《論語(yǔ)》向同學(xué)們解釋：并非不學(xué)詩(shī)就不能說(shuō)話，詩(shī)的最大力量，在于清晰言志，撼動(dòng)人心。她說(shuō)，“詩(shī)是文意之精髓，心靈之瑰寶，真善美之頂級(jí)藝術(shù)�！�
何以明詩(shī)？蒙曼老師帶大家踏上了一場(chǎng)穿越詩(shī)與歌的綺麗旅程。她以“環(huán)中國(guó)大陸國(guó)道”的親歷為筆，蘸滿深情與哲思，將沿途風(fēng)光細(xì)細(xì)勾勒，用那最契合心境的古詩(shī)詞，為壯美山河點(diǎn)睛。
何以有情？在蒙曼老師的講述里，古詩(shī)詞的情韻與路上的所見所感交織纏綿，仿佛歷史的風(fēng)塵與當(dāng)下的景致在時(shí)空中對(duì)話。蒙曼老師引經(jīng)據(jù)典，博古通今，將人文地理的深邃、歷史典故的厚重，巧妙融入詩(shī)詞的雅致之中，讓大家在品味詩(shī)詞之美的同時(shí)，也深切感受到了中國(guó)大陸的山河遼闊與中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，心靈得以在詩(shī)與遠(yuǎn)方中自由翱翔。
師生互動(dòng)，智慧碰撞
講座后的互動(dòng)環(huán)節(jié)更是高潮迭起，蒙曼教授以妙語(yǔ)連珠、出口成詩(shī)的回答方式，與師生們進(jìn)行了一場(chǎng)智慧的碰撞。
育才獻(xiàn)禮，情誼綿長(zhǎng)
在活動(dòng)的尾聲，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生代表帶著全校師生的深情厚誼，為蒙曼老師獻(xiàn)上了育才的禮物。這份禮物不僅代表著育才師生對(duì)蒙曼老師的敬意和感謝，更承載著育才人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承。
育才篇章，詩(shī)意長(zhǎng)存。為了定格這份獨(dú)特的情誼，蒙曼老師與在場(chǎng)的每位師生一起，以鏡頭記錄這一刻的美好。
讀詩(shī)、品詩(shī)、聊詩(shī)、入詩(shī)，在詩(shī)詞中遇見另一種人生。愿詩(shī)詞的魅力伴隨我們一生，愿學(xué)習(xí)的火焰永不熄滅。讓我們?cè)谠?shī)詞的海洋中繼續(xù)遨游，共同書寫育才的詩(shī)意篇章！（江蕾 通訊員 熊聰 袁子婷）
成都市七中育才學(xué)校,中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),蒙曼
