為不斷提升青年教師的專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)水平，成都市文翁實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年的青年教師匯報課系列比賽于10月29日順利啟幕。學(xué)校采用“以賽代培”的教師培養(yǎng)模式，將教學(xué)競賽視作青年教師磨礪技能、自我提升的關(guān)鍵舞臺，不僅為教師們搭建了寬廣的展示空間，還激勵他們在競賽中深入探究新課標的精髓，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，促進自身專業(yè)快速成長。本次化學(xué)組賽課由張?zhí)�、羅星琪兩位青年教師承擔(dān)。
此外，學(xué)校借“強校工程”東風(fēng)，與青羊?qū)嶒炛袑W(xué)各學(xué)科組形成了緊密的聯(lián)合教研體系，通過資源共享與經(jīng)驗交流，共同探尋教育新理念、新方法，將有力地推動學(xué)科教研組在互動與砥礪中迅速而穩(wěn)健地成長。本次聯(lián)合教研青羊?qū)嶒炛袑W(xué)科研室主任龔富麗、文靜組長和林鷺老師作為化學(xué)組評委參加了本次比賽。
青衿之志，履踐致遠；行遠自邇，踔厲奮發(fā)。賽課不僅是為青年教師搭建展現(xiàn)自我、互學(xué)互鑒的璀璨舞臺，更為學(xué)校教研組的建設(shè)發(fā)展注入了強勁的新活力。愿更多的青年教師們能致力于教學(xué)研究的浩渺海洋與實踐探索的廣闊天地，不斷磨礪專業(yè)素養(yǎng)，精進教學(xué)技藝，為托舉文中學(xué)子貢獻自己的力量。（賴波）
文翁實驗中學(xué),青年教師匯報課
