為了引導(dǎo)教師深入鉆研課標(biāo)與教材，關(guān)注中考命題方向，重視試題研究在教學(xué)中的作用，2024年10月30日，成都東部新區(qū)教育發(fā)展研究院在福田學(xué)校舉辦了首屆初中語(yǔ)文中考試題解讀大賽。本次大賽由東部新區(qū)初中語(yǔ)文教研員龍彥均老師主持，邀請(qǐng)了成都市特級(jí)教師、成都市中語(yǔ)會(huì)理事劉曉英老師，成都市“常青樹(shù)計(jì)劃”東部新區(qū)學(xué)監(jiān)張?jiān)牛砗踔姓Z(yǔ)文教研組長(zhǎng)鄭海英，成都東部新區(qū)永盛初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)韋洪，東部新區(qū)初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)田婷，成都石室實(shí)驗(yàn)學(xué)校備課組長(zhǎng)陳辭、中學(xué)一級(jí)教師姚春，成都東部新區(qū)教育發(fā)展研究院龍彥均共8位老師擔(dān)任評(píng)委。
比賽過(guò)程中，各組參賽選手從命題依據(jù)、試題分析、解題思路、學(xué)情分析、教學(xué)啟示等方面進(jìn)行試題解讀，老師們充分展現(xiàn)了自己的專業(yè)素養(yǎng)和解讀中考命題的能力。比賽現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈，亮點(diǎn)頻出。參賽老師們各具特色的分享，是一場(chǎng)富有思想性、靈動(dòng)性的教學(xué)智慧的碰撞，讓大家收獲了一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴。
評(píng)委老師從學(xué)情分析是否準(zhǔn)確、解題思路是否清晰、題目變式是否有層次以及說(shuō)題教師專業(yè)素養(yǎng)等維度對(duì)各組參賽教師進(jìn)行客觀、公正地評(píng)分，并充分肯定了參賽老師的鉆研精神、對(duì)命題的有效研究和對(duì)教學(xué)的一絲不茍。
賽后，劉曉英老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)，對(duì)選手們的表現(xiàn)給予高度肯定，并提出了寶貴建議，希望東區(qū)的語(yǔ)文教師通過(guò)本次活動(dòng)能悟改革之道，求備考之法。
張?jiān)爬蠋熓紫瓤隙死蠋焸兊挠眯臏?zhǔn)備，認(rèn)為選手們對(duì)試卷的分析精準(zhǔn)到位，備考策略科學(xué)有效，并鼓勵(lì)東區(qū)語(yǔ)文老師通過(guò)命題比賽反思教學(xué)，踐行教改，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)的提質(zhì)增效。
最后，龍彥均老師總結(jié)，此次活動(dòng)作為一種新的教研方式，讓更多教師以更專業(yè)的視角去看待和研究題，以題優(yōu)化教學(xué)，以題促進(jìn)成長(zhǎng)。今后，此類活動(dòng)還將繼續(xù)開(kāi)展，并逐步細(xì)化優(yōu)化，與時(shí)俱進(jìn)，抓內(nèi)涵，強(qiáng)品質(zhì)，逐步促進(jìn)東區(qū)語(yǔ)文教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
本次試題解讀比賽不僅是一次競(jìng)技活動(dòng)，也是一場(chǎng)教研交流分享，更是一次鍛煉和提高的過(guò)程。它促進(jìn)教師對(duì)試題的研究，從而把握中考命題的趨勢(shì)與方向，正確指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性。東部新區(qū)的教師們將以此活動(dòng)為契機(jī)，把這一刻的精彩延伸到三尺講臺(tái)，勤于鉆研，砥礪前行，在教學(xué)工作中再攀高峰！（魏雅莉 通訊員 王孝蓉 魏玲）
福田學(xué)校,初中語(yǔ)文中考試題解讀大賽
