自2021年成為四川云教主播學校，成都市七中育才學校匯源校區(qū)已和遠端30所接收學校開展交流合作項目，如今，三年之期已至。
11月，學校以“四川云教結碩果，三年總結譜新篇”為主題開啟云教階段性總結活動，誠摯邀請“云教聯(lián)盟”遠端學校寧南縣初級中學校、鹽源縣衛(wèi)城初級中學校以及鹽源縣片區(qū)其他學校的55位老師走進育才，進行為期一周的跟崗學習之旅，共探教育發(fā)展新路徑。
在跟崗教師見面會上，七中育才匯源校區(qū)執(zhí)行校長鄭艷代表學校對跟崗教師們表示熱烈歡迎，對過去三年與云教聯(lián)盟學校建立的友好交流合作關系表達了高度珍視，重申了學校“資源共享、協(xié)同發(fā)展”的堅定決心，希望每一位跟崗教師都能夠積極融入環(huán)境，深化學習交流，在此次跟崗中滿載而歸。
三年回顧梳理
凝聚點滴成長，鑄就豐碩成果
作為主播學校，三年來，學校開展了“云曬課”“遠端送教”“來校跟崗”“學子結對”“青年教師培訓”等一系列活動，探索資源輻射、助力遠端學校教師發(fā)展新模式。
同時，寧南縣初級中學校作為種子學校，積極參與主播學校組織的各種云教活動，在教師培養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展、學生成長等方面都有很大的收獲。
圍繞三年云教工作歷程，主播學校和遠端學校將取得的成果精心凝練，制作成了一塊塊精美的展板。這些展板恰似一面鏡子，清晰地映照出三年云教工作中的點滴成長與豐碩收獲，見證了雙方攜手共進的堅實步伐。
教師成長進階
從聽課觀摩到課堂執(zhí)教
跟崗期間，遠端教師們深入課堂，跟隨指導教師進班聽課，積極參與教備組活動，汲取教學經(jīng)驗與智慧。
為了充分展現(xiàn)三年云教項目下種子學校教師在教學實踐中的成長進階，七中育才匯源校區(qū)和寧南初級中學經(jīng)過精心策劃與深入溝通，對前來跟崗的教師提出了更為卓越的要求——從單純的聽課觀摩邁向?qū)崙?zhàn)性的課堂執(zhí)教。
在跟崗前一周，7位承擔授課任務的老師便與學校備課組緊密對接，確定上課內(nèi)容。此后，歷經(jīng)校內(nèi)多次打磨、骨干教師悉心指導、先行課反復雕琢，直至正式課堂精彩展示等一系列嚴謹過程，遠端教師們不僅深刻體悟了育才團隊嚴謹細致的磨課文化，更在實踐中切實磨礪了自身課堂教學能力，實現(xiàn)了教學水平的提升。
語文|雷才閏老師
數(shù)學|沈興梅老師
英語|楊文婷老師
化學|陸金莉老師
道德與法治|古榮航老師
地理|王萍老師
生物|李雪梅老師
學校發(fā)展研討
回顧展望，共繪教育藍圖
總結會上，寧南縣初級中學校作為種子學校，分享了三年云教成果，其他遠端學校代表亦紛紛交流本次跟崗活動的心得。
寧南縣初級中學校副校長楊澈以“云端之上，教育之花絢爛綻放”為題，總結了學校利用云教資源在融合課程、強化師資、優(yōu)化管理方面的顯著成效，并表示未來將繼續(xù)深入挖掘四川云教的潛力，進一步優(yōu)化資源利用，強化學生扶志、教師幫扶，成立云教信息中心，不斷提高云教實效。
鹽源縣衛(wèi)城中學副書記羅蕾蕾圍繞“致歉、致謝、致敬”三個關鍵詞，坦誠學校在利用云教資源方面所存在的不足，并對七中育才學校提供的學習機會表示衷心的感謝，向全體跟崗教師在彝族年期間的辛勤付出致以崇高的敬意。羅書記寄望未來，希望學校能深化與七中育才的云教合作，加強與寧南初級中學的跨縣級交流，通過相互學習帶動，共同促進教育進步。
鹽源縣中學校副校長李加全強調(diào)，本次跟崗的學校領導和骨干教師需吸納新理念，反思并明確后續(xù)實踐路徑，要利用好云教資源，發(fā)揮骨干教師在學校的引領作用，與育才前端學校建立良好的云教聯(lián)系，助力教師專業(yè)成長。
針對跟崗老師關心的“如何進行團隊建設、凝聚集體精神”問題，七中育才匯源校區(qū)副校長劉永兵提出了幾點建議：要重視規(guī)章制度的建設，不斷優(yōu)化管理體制，為學校各項工作規(guī)范化、科學化運行奠定良好的基礎；始終將集體與團隊的價值置于首位，倡導團隊協(xié)作精神，激發(fā)團隊活力；加強對諸如教研組長、備課組長等關鍵人群的培養(yǎng)，均衡調(diào)配學科組資源，以實現(xiàn)團隊效能的最大化。
心中有峰，腳下有路�；厥走^去，四川云教項目見證了三年來七中育才與遠端30所接收學校在教育教學上的深度交流與合作；展望未來，七中育才匯源校區(qū)將繼續(xù)與聯(lián)盟遠端學校深化合作，充分利用云教資源，共同探索教育發(fā)展的新路徑，協(xié)力推動教育事業(yè)的繁榮發(fā)展，為優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展作出更大的貢獻。（江蕾 通訊員 成紅）
七中育才匯源校區(qū),云教聯(lián)盟學校教師,跟崗學習
