在小雪節(jié)氣的傍晚，天際漸漸暗下，蒙蒙細(xì)雨輕輕飄落，為夜幕下的校園披上了一層薄薄的水霧，增添了幾分寧靜與溫馨。2024年11月22日，一場以“如何培養(yǎng)孩子的情緒管理能力”為主題的家長沙龍活動在成都市勝西小學(xué)溫馨舉行，拉開了本學(xué)年度家校合作的新篇章。
專家引領(lǐng)，點亮智慧之光
活動特別邀請了應(yīng)用心理學(xué)碩士、中國陶行知研究會家庭教育專業(yè)委員會專家講師曾路老師作為主講嘉賓。曾老師不僅在清華大學(xué)社科學(xué)院積極心理學(xué)研究中心擔(dān)任高級講師，還是國家二級心理咨詢師，擁有豐富的心理學(xué)理論知識和實踐經(jīng)驗。她的到來，無疑為這場沙龍增添了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
游戲破冰，溫暖人心
活動伊始，一場別具匠心的“小雨中雨大雨”游戲打破了彼此間的陌生感。家長們根據(jù)口令做出相應(yīng)反應(yīng)，不僅鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性，更在歡聲笑語中感受到了情緒調(diào)節(jié)的樂趣。
曾老師帶領(lǐng)大家深入探討情商的概念及其對孩子成長的重要性，并引導(dǎo)大家重新認(rèn)識情緒。
家長互動，共筑成長之路
在“讓我[ ]的孩子”活動環(huán)節(jié)中，家長們根據(jù)提供的表格，回憶并分享了孩子成長過程中的點滴故事。從蹣跚學(xué)步的0-3歲，到幼兒園、小學(xué)低年級乃至中高年級，每個階段都有讓人難忘的瞬間。通過兩兩組合的形式，家長們相互分享，不僅增進(jìn)了彼此間的了解，也加深了對自身孩子成長歷程的認(rèn)識。
活動的高潮部分，曾老師詳細(xì)講解了有效溝通的技巧——同理心傾聽。她強(qiáng)調(diào)，真正的溝通不僅僅是言語上的交流，更需要心與心的貼近�！罢驹诤⒆拥慕嵌龋弥С值穆曇�、一致的動作表達(dá)出對他們感受的理解時，孩子才會感到被尊重和理解�！蓖ㄟ^一系列的游戲?qū)嵺`，家長們親身體驗了同理心的力量，學(xué)會了如何在日常生活中更好地與孩子溝通。
此次家長沙龍不僅是一次知識的交流，更是一次心靈的碰撞。正如曾老師所言：“有效的溝通就是告訴孩子‘我在這里’‘我在傾聽’‘我能理解’‘我很在乎’�！边@句話如同一束光照亮了家長們的內(nèi)心，讓大家深刻認(rèn)識到，在孩子成長的路上，陪伴與理解的重要性。
成都市勝西小學(xué)將繼續(xù)秉持“家校共育、心連心”的理念，為每一位孩子的健康成長保駕護(hù)航，共同書寫更加燦爛的明天。（賴波 通訊員 葉菁菁 徐婧）
