為培育學(xué)生的創(chuàng)新思維,全方位提升實(shí)踐能力,崇州市三江中學(xué)校在體育科技節(jié)期間,精心策劃并成功舉辦了以“紙橋”為主題的科創(chuàng)比賽。此活動(dòng)一經(jīng)推出,便迅速點(diǎn)燃了學(xué)生們的參與熱情,吸引了眾多同學(xué)踴躍投身其中。
在前期的班級(jí)選拔中,各班經(jīng)過(guò)激烈角逐,紛紛推選1到2組表現(xiàn)最為優(yōu)異的團(tuán)隊(duì),參與3月25日舉行的科創(chuàng)決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng),氣氛熱烈非凡。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卣故咀约壕拇蛟斓募垬蜃髌,充分展現(xiàn)出豐富的創(chuàng)意與扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。一張張普通的紙,在他們手中變身為創(chuàng)意十足且堅(jiān)固耐用的橋梁,這不僅是一場(chǎng)紙橋之間的實(shí)力較量,更是同學(xué)們創(chuàng)新思維的高光時(shí)刻。
進(jìn)入檢驗(yàn)環(huán)節(jié),評(píng)委們秉持公正、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,嚴(yán)格依據(jù)紙橋的承重能力、外觀設(shè)計(jì)、創(chuàng)新性等多個(gè)維度進(jìn)行細(xì)致打分。隨著砝碼的逐漸添加,部分紙橋展現(xiàn)出超乎想象的承重能力,甚至超越了砝碼盒的總重仍屹立不倒。面對(duì)如此驚人的表現(xiàn),評(píng)委老師臨時(shí)換用質(zhì)量更大的凳子,以此來(lái)進(jìn)一步檢驗(yàn)紙橋的極限承重能力,現(xiàn)場(chǎng)驚嘆聲此起彼伏。最終,有三個(gè)小組憑借其精妙絕倫的設(shè)計(jì)和卓越的承重表現(xiàn),脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng)。
此次“紙橋”科創(chuàng)比賽,意義非凡。它不僅幫助學(xué)生們深入理解并掌握了結(jié)構(gòu)力學(xué)知識(shí),還極大地鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。尤為值得關(guān)注的是,獲得一等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)將在學(xué)校體育科技節(jié)閉幕式上進(jìn)行展示。屆時(shí),他們將再次向全校師生全方位呈現(xiàn)其獨(dú)具匠心的紙橋作品,分享創(chuàng)作過(guò)程中的奇思妙想、遇到的困難及解決辦法等背后故事與心得感悟。相信他們的精彩展示,不僅會(huì)為本次體育科技節(jié)畫(huà)上濃墨重彩的句號(hào),更將激勵(lì)全校同學(xué)在科技創(chuàng)新之路上積極探索、奮勇前行。
未來(lái),學(xué)校也將持續(xù)開(kāi)展此類(lèi)豐富多彩的活動(dòng),全力為學(xué)生們?cè)诳萍继剿鞯牡缆飞媳q{護(hù)航,助力他們不斷開(kāi)拓進(jìn)取、勇攀高峰。(黃小林 通訊員 侯安鋆 吳雪蓮)
三江中學(xué),體育科技節(jié),紙橋