青春因奮斗而閃耀，教育因深耕而蓬勃。在“五四”精神的光輝照耀下，安仁鎮(zhèn)學校新青年教師以教育科研為帆，在育人浪潮中勇立潮頭。
近年來，安仁鎮(zhèn)學校以教師專業(yè)發(fā)展“三大行動”為引領，圍繞學校省級科研課題《鄉(xiāng)村學校青年教師專業(yè)發(fā)展的路徑研究》的探索實踐，在論文撰寫、課堂打磨、成果轉化中不斷錘煉學校新青教師的專業(yè)水平。
學校以“五四”青年節(jié)為契機，聚焦新青教師群體，講述他們以科研賦能成長、用智慧點亮課堂的專業(yè)成長故事，見證他們的教育熱血與匠心，點贊他們以青春力量詮釋新時代教育擔當。
一路追光，筑夢前行
三尺講臺是她的阡陌，粉筆劃出的弧線是春蠶吐露的詩行。從初出茅廬的青澀到游刃有余的從容，這位青年教師以筆墨為舟楫，在語文教育的星河里擺渡著生命的璀璨，她是學校青年教師——張玲杰。
2021年秋季，張老師正式踏上了小學語文的教學崗位，展現(xiàn)出對教育事業(yè)的熱忱。工作4年，她在教學之路上不斷探索、奮進，書寫了屬于自己的精彩篇章。
在日常教學工作中，張老師始終保持強烈的學習熱情，積極參與市、縣、校組織的教學科研活動，在交流探討中汲取同行的智慧，拓寬教學思路。
為了更快提升教學能力，張老師主動迎接挑戰(zhàn)，在學校前輩的悉心指導下，承擔了一節(jié)節(jié)精彩的公開課。每一次公開課，她都精心準備，反復打磨每一個教學環(huán)節(jié)。她獲得了更多學習與展示的機會，順利加入大邑縣王小鳳名師工作室。在工作室中，張老師專業(yè)能力實現(xiàn)質的飛躍。2024年，張老師榮獲了縣級“教壇新秀”的榮譽稱號，并在學校的教師節(jié)表彰會上，分享了獨屬她的感悟。
在各類教學競賽中，張老師脫穎而出。2024年，代表區(qū)點參與大邑縣小學語文閱讀教學賽課活動，她憑借巧妙的教學設計、扎實的教學功底，榮獲縣級一等獎。
2025年，張老師代表大邑縣參加成都市第六屆小學語文青年教師優(yōu)質課競賽，面對眾多優(yōu)秀選手，她沉著冷靜，充分展示出獨特的教學風采。
一次次難忘的磨煉，一份份來之不易的榮譽，讓張老師在語文教學中愈發(fā)自信從容，也讓她更加確信：教育的美好不在遠方，而在每個用心雕琢的當下。
三載春秋，從模仿到創(chuàng)新，從忐忑到從容，不變的是她對教育事業(yè)的熱忱。未來的教育路上，張老師將繼續(xù)用行動詮釋一名青年教師的責任與擔當，以專業(yè)與情懷在孩子們心田播撒漢語的美好，讓每個童年都能在語文的星空下詩意棲居。（張紅）
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