春風(fēng)拂過四月的尾巴，勞動的贊歌在童聲中悄然響起。近日，成都市雙流區(qū)空港第六幼兒園開展“五一勞動啟智，‘童’行傳承美德”主題系列活動，旨在培養(yǎng)孩子們的勞動精神，讓他們在實踐中體驗勞動的樂趣，懂得感恩與付出。
認知篇
探索勞動節(jié)的奧秘
各班教師根據(jù)幼兒年齡特點，利用視頻、繪本故事等，向幼兒講解勞動節(jié)的來歷，介紹不同崗位的勞動者。在這個過程中，孩子們的眼睛里閃爍著好奇與求知的光芒，對勞動的意義有了初步的認知。
文化篇
勞動文化潤童心
走進幼兒園，便能感受到濃厚的勞動教育文化氛圍。各班積極搜集以勞動為主題的兒歌、歌曲，孩子們在歡快的節(jié)奏中念一念、聽一聽、唱一唱。一首首朗朗上口的勞動兒歌，不僅讓孩子們沉浸在勞動文化的海洋里，更在他們幼小的心靈中播下了熱愛勞動的種子。
實踐篇
勞動小能手大顯身手
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：“經(jīng)常給幼兒分配一些力所能及的任務(wù)，并及時給予表揚，有助于培養(yǎng)他們的責(zé)任感和認真負責(zé)的態(tài)度�！笨崭哿讓趧咏逃谌氲胶⒆觽兊娜粘；顒又�，孩子們積極擦桌子、掃地、整理區(qū)域材料等，從一件小事做起，為守護幼兒園的環(huán)境整潔貢獻自己的一份力量。
小班：自己的事情自己做
中班：我是勞動小幫手
大班：我是勞動小明星
活動期間，老師們始終注重引導(dǎo)孩子們積極參與勞動活動，幫助他們養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的品德。此次活動也得到了家長們的大力支持與積極配合，真正實現(xiàn)了家園共育。
生活即教育，勞動本身就是一種貼近生活本質(zhì)、賦予孩子幸福生活能力的教育。本次活動不僅有效提高了幼兒的自理能力，還培養(yǎng)了他們熱愛勞動的生活習(xí)慣，進一步激發(fā)了幼兒對勞動人民辛勤付出的感激和贊美之情，讓“勞動最光榮”的觀念深深扎根在孩子們的心中。相信在未來的日子里，空港六幼的小小勞動者們會繼續(xù)傳承勞動美德，用勤勞的雙手創(chuàng)造更加美好的未來！（江蕾 通訊員 李燕秋）
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