5月31日，四川省民族宗教委監(jiān)督檢查處一級調研員田道云帶領省級初評暨“互觀互檢”第二小組成員蒞臨汶川中學，檢查指導民族團結進步創(chuàng)建工作。阿壩州民宗委副主任鐵俊霞、汶川縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長傅劍、汶川縣人民政府副縣長劉鵬、汶川縣相關部門領導及汶川中學校務會成員、各處室主任、副主任陪同檢查。
檢查組對該校思源廣場的文化墻群、汶川縣區(qū)域教育中心展板、狀元臺、高中教學區(qū)、團隊活動室、“三基地一窗口”展館、“道德講堂”、學校閱覽室、黨建室、未成年人心理成長指導中心、法治展板、回族食堂、聽濤堤民族團結進步文化墻、黨建長廊進行了視察，查閱了該校民族團結進步工作檔案，欣賞了學生演唱的原創(chuàng)汶川縣民族團結進步創(chuàng)建主題歌，觀看了該校民族團結進步工作宣傳片，觀賞了民族學生表演的特色“韻律操”、民族體育項目藏式拔河、羌式推桿，羌笛和口弦等。
檢查組指出，汶川中學緊扣民族團結進步進學校開展工作，以鑄牢中華民族共同命運體為中心，以“為民族塑魂，為藏區(qū)強本”為育人理念，以“提升民族教育的現(xiàn)代品質，筑就藏區(qū)中學的教育高地”為辦學理想，創(chuàng)建民族教育的現(xiàn)代品牌，鑄就藏區(qū)第一高中，實現(xiàn)辦學理想的新跨越，在打造汶川區(qū)域教育中心工作中提升教育的品質。汶川中學將課堂作為民族團結進步教育的主渠道，在民族團結工作中搭建家校和社會一體化平臺，團隊工作啟動領航工程、強基工程、春雨工程、百花工程來推進學校民族團結進步工作。學校致力于將民族文化融入校園文化建設中，用好一個展館，即學校的“三基地一窗口”，這也是學校民族團結進步工作的聚焦點。抓好一個關鍵，即提升教師民族文化素養(yǎng)。建設學習型團隊，要求教師必須熟知和全面?zhèn)鞑ッ褡鍒F結進步的全部知識要義;開發(fā)一系列課程，進行課題研究，打造顯性課程，整合民族團結進步教育資源，實現(xiàn)民族團結進步。學校把黨的政治建設擺在首位，黨建引領民族團結進步工作。學校重視打造隱性課程，通過環(huán)境和氛圍育人，如開展校園文化活動，利用led屏、標語、橫幅、展板、卡通畫及學校微信公眾號等培育學生民族自豪感和自信心。學校法治護航民族團結進步工作，心理健康教育、國防教育結合民族團結進步工作特色鮮明。同時，學校把尊重各民族風俗習慣作為民族團結進步工作的切入點，成效突出。
校長龍紹明表示，盡管學校在民族團結進步進學校工作中取得了一定成效，今后還將持續(xù)用力，建成汶中模式，汶中特色，為創(chuàng)建全國民族團結進步示范州作出積極貢獻。（四川省汶川中學）
汶川中學,民族團結進步創(chuàng)建工作,迎來“省檢”
