為有效緩解學生學習疲勞，促進中小學生身心健康，讓學生在室內時眼、頸、肩、手、腰都能得到充分運動，近日，廣安市岳池縣花板小學校體育教師李慧堅持“四結合”創(chuàng)編室內操。
一是與德育教育相結合。頸部運動時，采取用緩慢頭書寫“我愛美麗的校園”、“珍愛生命、奉獻社會”、“愛清潔、講衛(wèi)生”、“努力學習我最行”等勵志語，將德育教育寓于運動之中。二是與年齡特點相結合。小學低段的節(jié)拍數(shù)適當減少，頸部所“書寫”漢字難度降低。三是與天氣狀況相結合。
根據天氣預報，如當周無下雨天氣，則每周四的室外大課間活動更改為做室內操。四是與班級文化相結合。各班在規(guī)定的眼、頸、肩、手、腰運動完成后，再跟著班主任用頭“書寫”班訓，以增強班級榮譽感和責任感。（通訊員 吳長清 陳勇）
