為了大興科研之風，走“質(zhì)量立校，科研強校”之路，4月17日下午，城北小學在會議室舉行了課題《農(nóng)村小學生自主學習中的管理策略研究》研討會。課題組全體成員、教務(wù)處、教科室主任參加會議，學校分管副校長主持會議。
首先，該課題組長分析了農(nóng)村小學生的學習現(xiàn)狀，他們一般家庭經(jīng)濟條件較差，家長不夠重視，課外讀物少，以致出現(xiàn)習慣差、自主學習能力和興趣少、起點低、知識面窄的現(xiàn)象。如何培養(yǎng)小學生良好的自主學習習慣，提高自主學習效率，則是本課題研究的現(xiàn)實意義和理論意義。課題組其他成員也暢所欲言，就課題研究的范圍、內(nèi)容、方法和預期成果都作了較為詳盡的介紹。
最后，分管副校長做了總結(jié)發(fā)言，他強調(diào)課題研究是堅持科研強校的一項重要工作，也是教師自我更新、自我提高的有效措施。要求全校教師要立足于教育教學實際，堅持理論研究與教學實踐相結(jié)合，不斷深入研究，獲得預期研究成果。（通訊員 劉昌均）
