為有效開展廣安“四張名片”優(yōu)秀歌謠推廣傳唱活動,廣安實驗幼兒園結合3—6歲幼兒的認知特征,精心組織,引導幼兒認識廣安“四張名片”,開展學、唱《新廣安謠》活動。
廣安實驗幼兒園采取循序漸進的方式,開展市情教育活動,通過故事講解、圖片介紹、觀看視頻,讓幼兒了解“偉人故里、川東門戶、濱江之城、紅色旅游勝地”四張名片。同時,通過國旗下的講話、LED屏滾動播放“四張名片”、智慧樹平臺、家園欄和班級群,開展“四張名片”宣傳活動,讓全園師幼、家長都加深對廣安市情的認知和理解。而后,廣安實驗幼兒園各班級通過集體教學活動、餐前活動、離園準備時間,組織幼兒開展學唱童謠活動。
“美麗廣安好地方,四張名片閃閃亮,偉人故里思源地,濱江之城幸福鄉(xiāng)……”教室里,操場上,游戲區(qū)……實幼校園內隨處都能聽到實幼寶貝唱響《新廣安謠》的稚嫩歌聲。優(yōu)美的旋律在校園回蕩,實幼寶貝將“家鄉(xiāng)的歌”帶回家,用自己的方式教唱家人,讓愛家鄉(xiāng)的主旋律同在幼兒與家長口中吟唱。
朗朗上口的《新廣安謠》,讓幼兒在學唱的過程中,鞏固對廣安“四張名片”內容的認知;親子同唱,營造了傳唱童謠的氛圍,讓“四張名片”深入人心。接下來,該園將開展形式多樣的童謠傳唱和展演活動,讓幼兒在參與中陶冶情操,增強自豪感,激發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛。(通訊員 劉祥燕)