為進(jìn)一步推進(jìn)“雙主雙優(yōu)、生本課堂”活動(dòng)的開展,本期廣安區(qū)北倉路小學(xué)以“四課同構(gòu)”競(jìng)賽活動(dòng)為主線,認(rèn)真組織開展了多學(xué)科的“四構(gòu)同構(gòu)”活動(dòng)。根據(jù)城北片區(qū)督導(dǎo)組2019年上期的工作安排,該校于2019年4月26日承辦了城北片區(qū)語文、音樂“四課同構(gòu)”教學(xué)研究展示活動(dòng),為片區(qū)內(nèi)教師交流學(xué)習(xí)提供了平臺(tái)。
活動(dòng)開始,該校龍承菊副校長(zhǎng)在會(huì)上做了簡(jiǎn)短的流程介紹。接著,該校青年教師李科英、周維分別在北小學(xué)術(shù)報(bào)告廳和錄播室就《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》與《彩色的中國(guó)》做了精彩的說課展示。
課后,城北片區(qū)的老師們參觀了該校的大課間。孩子們整齊劃一的體操動(dòng)作、井然有序的跑步姿勢(shì)直接征服了在場(chǎng)的所有老師。
第二節(jié)課,該校桂玉婷老師在學(xué)術(shù)報(bào)告廳與孩子們進(jìn)行了一次想象之旅,完美的呈現(xiàn)出了《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》!何瑜老師在錄播室與孩子們走進(jìn)《彩色的中國(guó)》,讓孩子們將祖國(guó)的大好河山盡收眼底!接著,在該校三、四年級(jí)語文老師的集體討論、交流下,由劉莉華老師對(duì)《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》做出了精辟的點(diǎn)評(píng)!同樣,音樂組老師們集體交流、討論,由張丹老師對(duì)《彩色的中國(guó)》做出了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)!
當(dāng)然,再精彩的課堂如果沒有老師的相互交流也會(huì)是一種遺憾,所以城北片區(qū)督導(dǎo)組組長(zhǎng)龍彥平組織城北片區(qū)學(xué)校的老師們對(duì)這次的語文、音樂“四課同構(gòu)”進(jìn)行了觀摩。
最后,龍承菊副校長(zhǎng)就該校平時(shí)多學(xué)科開展的“四課同構(gòu)”做了簡(jiǎn)短的匯報(bào)。城北片區(qū)督導(dǎo)組組長(zhǎng)龍彥平也對(duì)此次的教研活動(dòng)做出了高度的評(píng)價(jià)。同時(shí)他建議各個(gè)學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)該多開展類似的教研活動(dòng),努力提高教師們的教研水平,多渠道的擴(kuò)大教研活動(dòng)的影響力,不斷提升教研活動(dòng)的實(shí)效性!(通訊員 王建華 龍城菊 申富蓉)