為切實加強小學科學實驗教學課程管理,充分發(fā)揮小學科學實驗操作考查的導向及杠桿作用,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手實驗能力,激發(fā)學生的學習興趣和主動性。根據(jù)縣教育科技和體育局“五育合一”實施方案要求,12月4日至11日,武勝縣金牛小學2019年秋季學期科學實驗操作技能考查開考,全校三至六年級的全體學生參加考試。
實驗操作技能考核內(nèi)容為蘇教版小學科學中的分組實驗。考查當天由監(jiān)考老師隨機抽取,學生獨立完成操作,監(jiān)考教師根據(jù)考生實際操作情況及實驗現(xiàn)象和實驗結果進行當場評分的方式進行,考查結果列入學生綜合素質評價。(通訊員 代青龍 劉曉燕)