成都發(fā)生新冠肺炎疫情以來，為進一步增強幼兒園防控新冠狀肺炎疫情意識，提升教師疫情防控常態(tài)化的處置能力，2020年12月10日15：00-15：30，華鎣市銅堡中心幼兒園開展了疫情防控演練，進一步做好新冠肺炎的防控工作，保障全園師幼的身體健康。
會議部署
演練之前，由張園長組織召開了幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練工作部署會議。張園長梳理了演練流程并強調了演練時的注意事項，使全體各崗教師明確了疫情防控各項環(huán)節(jié)的處理流程，推進了該園疫情防控應急演練的順利規(guī)范進行。
演練進行時
入園體溫檢測及體溫異常幼兒應急處理模擬演練。值周教師像日常一樣到園進行體溫檢測、消毒，做接待孩子的系列準備工作，幼兒戴口罩在大門口間隔一米排隊陸續(xù)入園。值周教師按照一測、二洗、三檢、四查的步驟對幼兒逐一進行體溫檢測、手部消毒、口腔檢查和精神狀態(tài)等查看，均無異常方可入園。
一名幼兒由家長送入園，在入園處值周教師測量孩子體溫孩子時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(體溫計測量為38.5℃，在連續(xù)測量三次體溫均為38.5℃)。
幼兒園值周教師馬上進行異常登記并立即告知家長幼兒不能入園，將異常幼兒立即帶到旁邊的臨時隔離帳篷中，報告給安辦負責人，并詢問該生報到前14天內(nèi)有沒有到過(途經(jīng))疫情重點地區(qū)或與確診、疑似病例接觸史，發(fā)熱原因不明。安辦負責人立即上報園長及衛(wèi)生疾控部門，按應急預案上相關程序處理。
幼兒園在園期間發(fā)燒咳嗽演練
一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀。
主班教師立即給該幼兒測量體溫，用水銀體溫計測量后仍超過37.3℃，主班教師立即報告安辦負責人，給幼兒與自己帶上口罩，將幼兒帶到臨時留觀室。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
主班教師立即打電話通知家長來園，安辦負責人第一時間向園長報告，經(jīng)研究后立即向市教體局、當?shù)攸h委政府、衛(wèi)生疾控部門進行初次報告(半小時內(nèi)口頭報告，2小時內(nèi)書面報告)。報告內(nèi)容為：事件發(fā)生的時間、地點、事故的簡要情況、人員身體健康情況、采取的主要措施、目前的狀況等。
家長來園詢問幼兒在家情況，接觸史，近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史，或與其他病人接觸史，近期身體情況等，并做好相關記錄，按照衛(wèi)生疾控部門要求開展后續(xù)處置工作。
幼兒園在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐演練
一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
主班教師立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與安辦負責人交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
主班教師立即打電話通知家長來園，安辦負責人第一時間向園長報告，經(jīng)研究后立即向市教體局、當?shù)攸h委政府、衛(wèi)生疾控部門進行初次報告(半小時內(nèi)口頭報告，2小時內(nèi)書面報告)。報告內(nèi)容為：事件發(fā)生的時間、地點、事故的簡要情況、人員身體健康情況、采取的主要措施、目前的狀況等。
保安立即對嘔吐幼兒轉移至隔離室途徑進行消毒，班級保育老師做好防護對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開;清理過程中，保持空氣流通。家長來園，主班教師詢問幼兒在家情況，接觸史，并按照衛(wèi)生疾控部門要求開展后續(xù)處置工作。
本次疫情防控演練組織有序，進一步規(guī)范了應急事件的報告和處置流程，提高了全體教職工對新冠肺炎防范意識和應急水平，為今后工作的開展明確了方向。(通訊員 姜夢婷)
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