為了提高學生的實踐能力，樹立學生的自主意識，培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感，讓學生在實踐中感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值， 2021年10月18日翔鳳學校開展了一年級課堂常規(guī)教育展評活動。柳鑒峰校長、陳斌副校長、周余主任蒞臨并指導了本次活動。
本次活動的評委由小學一年級各班班委會成員代表擔任，他們將客觀公正地對比賽進行評分。升旗儀式結束后，由柳鑒峰校長為本次活動致辭。柳校長表示，論先后、知為先、論輕重、行為重，一年級小朋友從幼兒園的游戲教學過渡到一年級的課堂教學，他們的小腦袋里還沒有規(guī)則、集體等概念。如何聽課，如何學習，如何與人交往還需要我們教育也引導。開展一年級常規(guī)養(yǎng)成教育是對孩子們的一生負責，良好的課堂行為習慣可以讓孩子快速適應小學學習，進而擁有良好的學習體驗。
在柳校長的鼓勵下，同學們按照班級順序進行了課堂常規(guī)考核項目的比賽。課堂常規(guī)考核包括四方面的內(nèi)容：靜息教育、坐姿教育、聽課提醒、放學排隊。各班同學在班主任的帶領下以“靜、快、齊”為準則，達到了迅速靜息，坐姿標準，聽課認真，排隊整齊的目標，高質(zhì)量地完成了比賽。
隨后各班派出本班代表參加了整理書包比賽。只見同學們不慌不忙地把大書、小書、作業(yè)本、文具盒、紙巾、跳繩、水杯等物品整理好，然后根據(jù)大小將它們有序地放入書包。評委們根據(jù)同學們完成的速度和質(zhì)量進行了公平公正的打分。
經(jīng)過激烈地角逐，一.1班、一.5班獲得課堂常規(guī)比賽一等獎，一.2班、一.3班獲得整理小書包比賽團體一等獎，楊書涵、戚蕓心等同學獲得“整理書包比賽小達人”的稱號，杜柯玥、朱博義等同學獲得“整理書包比賽小能手”的稱號。
活動的最后陳斌校長總結到：“一年級是孩子良好課堂常規(guī)習慣養(yǎng)成的重要時期，培養(yǎng)孩子良好的習慣是一個長期艱巨細致的工作。不僅要有長期計劃、短期目標，要有持之以恒的精神，更要有隨風潛入夜、潤物細無聲的培養(yǎng)行為，遵循從不自覺到自覺、從簡單重復模仿到有意識約束，進而達到習慣成自然的規(guī)律。”
一年級三班的家長代表胡清塵家長在活動后與大家交流到：“學校舉辦的這次活動非常有意義，孩子一定會以這次比賽為新的起點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，不辜負父母的殷切期待，不辜負老師的諄諄教誨，為自己創(chuàng)造一個美好的未來。”（通訊員 蘭希）
岳池縣翔鳳學校,常規(guī)教育展評活動
