為了有效落實(shí)“雙減”政策，促進(jìn)教育共同發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作開放、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的教研環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展，補(bǔ)齊短板，實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研工作的新跨越，幫助教師打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，進(jìn)一步提高學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)2022年教科體局1+N聯(lián)合教研活動安排，蘇溪小學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況于2022年3月31日開展科學(xué)“1+N”聯(lián)合教研活動。
小學(xué)3年級的劉老師給我們展示了一堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，學(xué)校負(fù)責(zé)人何校長、分管教學(xué)的易校長和學(xué)校部分無課的老師以及北倉路小學(xué)、恒升小學(xué)、井河小學(xué)、馬壩小學(xué)四個學(xué)校的科學(xué)組老師在各校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下走進(jìn)了課堂進(jìn)行聽課。
課后，大家來到未來教室進(jìn)行評課活動，易校長主持了會議。先由劉老師說課。隨后，四校聽課教師代表和我校教師代表進(jìn)行評課，結(jié)合這節(jié)課和自己的教學(xué)實(shí)踐，暢所欲言，積極互動，從不同的角度交流自己參加本次活動的感悟和收獲。
評課結(jié)束后，易校長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，也對劉老師的課進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評并指出了本堂課的不足和提出了改進(jìn)意見，針對不足提出切實(shí)可行的建議。
1+N聯(lián)合教研活動，使我校的老師有機(jī)會和各校老師、領(lǐng)導(dǎo)們面對面的交流，可以獲得各學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)，拓寬了老師們的教學(xué)視野，促進(jìn)了教學(xué)理念的更新轉(zhuǎn)變，提升了課堂教學(xué)效率，也為打造高效課堂、進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的教學(xué)中，我們一定會認(rèn)真總結(jié)和反思，踏踏實(shí)實(shí)的備課上課，從而提高學(xué)校教育教學(xué)水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作更好地發(fā)展。(通訊員 劉晴)
廣安區(qū)蘇溪小學(xué),蘇溪小學(xué),火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散演練
