四月，風(fēng)輕云淡，柳綠花紅，正是學(xué)生好學(xué)時(shí)。4月29日下午，北辰小學(xué)也乘著春風(fēng)開展了一次“1+N”美術(shù)聯(lián)合教研活動(dòng)，這次教研活動(dòng)的主講教師是來(lái)自北辰小學(xué)美術(shù)組的王小紅老師。參加活動(dòng)的有來(lái)自大龍、東岳、花橋、龍臺(tái)小學(xué)以及北辰小學(xué)藝體組全體教師。
王老師《有人臉的器物》這堂課，就像一場(chǎng)春雨，輕輕的滋潤(rùn)著孩子們的心田，讓孩子們自由的敞開了創(chuàng)作的大門。
這堂課思路清晰，結(jié)構(gòu)明確，王老師多次采用啟發(fā)的方式，讓學(xué)生自主探討學(xué)習(xí)。
首先，王老師用兩張杯子圖片，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人臉裝飾的杯子更有趣而引入課題。然后由學(xué)生做不同的表情，教師在黑板上示范不同表情，再讓學(xué)生通過(guò)自己的觀察，畫一畫老師沒(méi)有畫的表情。這個(gè)過(guò)程讓學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)再到繪畫的升華，達(dá)到美術(shù)教學(xué)的目的。
回憶泥塑制作的基本方法，搓、揉、捏、刻、印等方法。王老師針對(duì)此問(wèn)題引出本堂課的重點(diǎn)，泥板成型法，向同學(xué)們具體的介紹了這種新的人像制作法。然后再讓學(xué)生們欣賞學(xué)生制作的人像器物泥塑圖片，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)喜歡的圖片，為什么?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，老師再作出了小結(jié)：做人像的時(shí)候要有豐富的色彩，夸張的表情、臉部多一些裝飾、可添加不同的材料等方法。
王老師這堂課最有意思的是，老師在作品的多方面評(píng)價(jià)，老師首先列出評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目，速度之星、創(chuàng)意之星、最佳造型之星、最受歡迎之星等。然后再讓學(xué)生評(píng)價(jià)，也可以自列 評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目，學(xué)生也大膽列出了、可愛(ài)之星、色彩之星等。整堂課在評(píng)價(jià)這一個(gè)環(huán)節(jié)點(diǎn)燃了課堂高潮，因?yàn)樵趲熢u(píng)，互評(píng)中出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品，讓學(xué)許多學(xué)生笑開了花，特別是部分平時(shí)調(diào)皮學(xué)業(yè)較差的學(xué)生，在這一環(huán)節(jié)也得到了老師及同學(xué)的的關(guān)注和評(píng)價(jià)，相信此時(shí)一定會(huì)點(diǎn)燃他心中的新的夢(mèng)想。
這堂課最后在大家熱烈的掌聲中結(jié)束，在課后的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中，也得到了各校老師代表的一致好評(píng)。王老師的這堂課真是一場(chǎng)春天的微風(fēng)細(xì)雨，看似平靜，實(shí)則扣開了學(xué)生們的創(chuàng)意大門，最后的作品展示，充分的說(shuō)明這堂課讓孩子們收獲無(wú)限，快樂(lè)無(wú)限。
廣安區(qū)北辰小學(xué),12月“紅色星期五”,主題黨日活動(dòng)
