為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，在4月25日--5月13日開展系列勞動教育活動。
一、集教活動長知識。各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱;進行繪畫活動《我心中的勞動者》。
二、勞動技能大比拼。小班開展“日常生活小技能”活動，參加班級組織的比賽并評選各種“勞動之星”。中班幼兒以“勞動最光榮”為主題，每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作并評選出本周的“值日之星”。大班開展“家務(wù)勞動小能手!”為主題的家務(wù)勞動實踐活動并評選為班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
三、致敬心中勞動者。大班幼兒進行手工活動《勞動勛章》，為了感謝身邊勞動者(工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、服務(wù)人員等)給我們帶來的方便，動手做一份手工禮物送給辛勤的勞動者。
此次活動，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻，激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到“五一勞動節(jié)真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!（通訊員 鄧婕 張懿）
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