教師是教學的組織者，引導者和參與者。只有一批業(yè)務素質過硬的教師隊伍，才能培養(yǎng)出一批批祖國合格的建設者和接班人。為了提高教師隊伍素質，根據(jù)區(qū)教育局的安排，前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)小學校積極組織教師進行信息技術應用能力提升工程2.0培訓。
第一階段，前期宣傳工作。教導處早在五月份的教師大會上就本次培訓做出了動員工作，要求所有教師應培全培，對一些電腦使用困難群體進行心理疏導，排除畏難情緒，提升學好信息技術應用能力的信心。并制定了一幫一的幫扶措施，促進教師隊伍共同成長。
第二階段，實施階段。根據(jù)區(qū)教育局的安排，特定于7月11日，7月12日進行網(wǎng)絡培訓。要求全體教師認真做好筆記，積極模擬實踐，早日把信息技術等先進教育教學手段用于課堂實際使用中去。
第三階段，考核階段。完成考核任務，頒發(fā)給結業(yè)證書。
我們相信，通過本次培訓，會讓老師們掌握更多的先進的教育教學方式和教育教學手段，并用于指導實踐，會極大地培養(yǎng)學生對學習的興趣，提高課堂教育教學質量。(通訊員 蔣華容)
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