“學校黨支部反映確實迅速，這么快就為我們班電子白板修好了，學生娃娃的學習更有保障了。”代市小學三年級張老師在得到所教班級電子白板可以再次使用的通知，對學校的快速響應點了一個大大的贊!
原來，“5.09”疫情復課后，發(fā)現(xiàn)平日里所教班級正常使用電子白板打不開，學生上課無法使用ppt，教學效率明顯降低，于是向代市小學黨支部負責包聯(lián)的領(lǐng)導反映了這一情況。學校當天就組織人員進行了維修，及時解決了該班學生和教師的當務之急。
這是前鋒區(qū)代市小學扎實推進“人民閱卷·廣安行動”的一個縮影。據(jù)該校相關(guān)負責人介紹，自開展“人民閱卷·廣安行動”以來，前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)小學校持續(xù)深化“人民閱卷·廣安行動”，將“人民閱卷·廣安行動”寫入年度重點工作，與“我為群眾辦實事”主題教育活動緊密結(jié)合，充分發(fā)揮“1+N”黨員干部聯(lián)系群眾機制作用，用心用情答好時代問卷，全面收集、掛牌辦理，解決群眾反映急難愁盼問題28個。
同時，為保障群眾訴求得到及時響應和解決，學校黨支部還探索建立了班子成員分片聯(lián)系、問題收集專人辦理、辦結(jié)反饋群眾評議等閉環(huán)管理機制，實行“清單制+賬單式”管理模式，有效保證了群眾訴求第一時間掌握、專人跟蹤辦理，并將群眾監(jiān)督評議結(jié)果作為檢驗工作質(zhì)效的重要標準，真正做到“民有所呼、我有所應”，實實在在將每一件實事辦到群眾心坎里。（通訊員 王雪）
前鋒區(qū)代市小學,“三舉措”抓實德育,代市小學
