“國慶”假日在即，為全面提高全校師生應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，進(jìn)一步熟悉疫情防控應(yīng)急處置具體流程，確保廣師生在校期間和“國慶”假期結(jié)束返校期后有一個良好教育教學(xué)秩序，2022年9月30日，金廣小學(xué)校組織部分師生開展了一次疫情防控應(yīng)急演練。
學(xué)校安全辦公室制定了《金廣小學(xué)新冠肺炎疫情防控演練應(yīng)急預(yù)案》，將此次防控演練分成了入校檢測、涉及疫情預(yù)警處置、保持安全距離就餐、檢測后進(jìn)入教室上課等四個流程，《方案》對參與師生進(jìn)行細(xì)致分工，確保崗位責(zé)任到人。
演練現(xiàn)場，各應(yīng)急演練人員全心投入，聞令而動，按照既定預(yù)案迅速行動、密切配合，準(zhǔn)確高效地完成了突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練任務(wù)。模擬入校時呈現(xiàn)異常人員的場景，值班人員反應(yīng)迅速，第一時間將該學(xué)生攔下，然后請這位同學(xué)到臨時處置室進(jìn)行隔離，按照《方案》要求及時通知相關(guān)人員及部門進(jìn)行處置，待學(xué)生離開留觀室后，及時給留觀室消毒。
演練結(jié)束后，學(xué)校對此次演練進(jìn)行了總結(jié)反思，通過此次實戰(zhàn)演練，學(xué)校不僅進(jìn)一步明確了防疫工作要點、清楚了疫情防控責(zé)任分工，熟悉了校園快速反應(yīng)機(jī)制，提高了對突發(fā)傳染病的應(yīng)急處置能力，還進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校師生對新冠肺炎疫情的防范意識，提高了疫情應(yīng)急處置水平，全面檢驗了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案的實效性，為師生在校平安健康學(xué)習(xí)提供了保障，真正做到了將疫情防控各項流程內(nèi)化于心、外化于形。
廣安協(xié)興金廣小學(xué),2020年秋季,第二期班主任論壇,協(xié)興金廣小學(xué)
