“千里之行，始于足下。”為了強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)常規(guī)工作常態(tài)化、精細(xì)化、規(guī)范化、品質(zhì)化。2022年9月28日，廣安區(qū)龍安鄉(xiāng)小學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
此次教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容包括推門聽(tīng)課、教師教案、作業(yè)批改記錄及班主任工作手冊(cè)等。檢查前，學(xué)校蘇建明校長(zhǎng)對(duì)檢查中需要注意的問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，明確檢查細(xì)則，要求所有行政人員務(wù)必以對(duì)學(xué)校、對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)照檢查細(xì)則，認(rèn)真細(xì)致地開展檢查工作。
經(jīng)檢查，課堂上老師們都嚴(yán)格按照班課表上課;課堂中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;大部分老師能做到使用一體機(jī)教學(xué)、普通話教學(xué)。書面檢查中，老師能都提前備好課、教學(xué)重難點(diǎn)突出按要求規(guī)范完成常規(guī)任務(wù);部分教師能及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，能夠及時(shí)總結(jié)本節(jié)課自身存在的問(wèn)題，并進(jìn)行深入的思考。
通過(guò)本次教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了常態(tài)化教學(xué)常規(guī)管理工作，給老師們接下來(lái)的教學(xué)指明了方向，學(xué)校教導(dǎo)處將以此為契機(jī)，在“細(xì)節(jié)”上下功夫，在“實(shí)效”上做文章，把各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，進(jìn)一步立足常規(guī)、規(guī)范管理，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。(通訊員 蘇建明 聶君 蒲雪瑤)
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