為扎實做好畢業(yè)班教學工作，增強畢業(yè)班教師凝聚力，提高教育教學質量，2022年10月17日下午，樂善小學校召開了畢業(yè)班工作會議，樂善責任區(qū)何靈星督學、張海燕校長、學校全體行政人員以及六年級各學科教師參加了本次會議。
會議開始，分管教學的劉漢勇校長對2022年下期期末成績作了深入剖析，并針對學科教學現(xiàn)狀提出了建議：一是明確現(xiàn)狀，增強信心。二是明確目標，勇于互助。三是要落實各種具體工作措施，號召大家群策全力，打好教學質量“攻堅戰(zhàn)”。
會上，首先由班主任代表唐淑蓉老師就畢業(yè)班班級工作進行現(xiàn)狀分析，找到工作中突出的問題，并針對問題提出了相應的解決措施。其次，各科任教師代表紛紛發(fā)言，就各自任教的學科教學中遇到的問題進行了清晰的梳理，并提出了各自的解決方案。
緊接著，何靈星督學從提高教學有效性方面給老師們提出了希望和建議，使老師們進一步明確了在今后的復習階段應當怎樣合理工作，不斷提高教育教學質量。
最后，張海燕校長作總結講話，對大家的工作給予了充分的肯定，倡導老師們要繼續(xù)以愛和真心守護每位學生，力爭讓每一位學生都能得到最大限度的發(fā)展，引導學生平穩(wěn)走好這人生中關鍵的一步，做好他們健康成長的指導者和引路人。
百舸爭流千帆競，厲兵秣馬蓄勢發(fā)。此次會議的召開，讓大家進一步明確了目標，理清了思路。相信老師們一定會凝心聚力，踔厲奮發(fā)，帶領著孩子們一起拓路前行，筑夢未來。（通訊員 羅青蓮 劉暢）
武勝縣樂善小學
