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鄰水縣興仁鎮(zhèn)護鄰中心學校開展環(huán)創(chuàng)活動

來源:鄰水縣興仁鎮(zhèn)護鄰中心學校  作者:通訊員 劉陳歡 唐灶燕  瀏覽量:   發(fā)布時間:2022-11-14

環(huán)境如水,悄無聲息,浸潤童心,潛移默化。自10月份中旬以來,鄰水縣興仁鎮(zhèn)護鄰中心學校幼兒園開展了為期近一個月的環(huán)境創(chuàng)設活動。各班老師利用周末休息時間,和學生家長、孩子共同努力,開動腦筋,創(chuàng)設出了以田園風為主的幼兒樂園。Ay7四川教育在線

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護鄰中心學校幼兒園是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園,有著鄉(xiāng)村特有的淳樸氣息,我園的環(huán)境創(chuàng)設風格定位自然、本土、環(huán)保、優(yōu)美為主線,以“愛”貫穿始終,讓孩子在健康和諧的環(huán)境中感受愛的氛圍,接受愛的熏陶。Ay7四川教育在線

整體田園風格清新雅致、美觀大方,選用富有鄉(xiāng)土氣息的麻繩,孩子們親手撿拾的松果,廢棄的硬紙板的等事物巧添風采!Ay7四川教育在線

教室內外充滿知識性、生活性、科學性、藝術性、審美性的環(huán)境創(chuàng)設,就像朵朵美麗的太陽花,在孩子和老師的天地競相開放。Ay7四川教育在線

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該園相關負責人唐灶燕老師表示,環(huán)境是重要的教育資源,通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,可以有效地促進幼兒的發(fā)展。而田園風的創(chuàng)設,能讓孩子們感受家鄉(xiāng)的美,親近自然。同時唐老師還指出此次環(huán)創(chuàng)作品,少不了家長和小朋友們的積極配合,孩子參與其中,打破了教師的主體地位,學校更關注、尊重孩子的主體地位,讓孩子們大膽創(chuàng)作,感受美、欣賞美、創(chuàng)造美。(通訊員 劉陳歡 唐灶燕)Ay7四川教育在線

鄰水縣興仁鎮(zhèn)護鄰中心學校,“防溺水”安全主題
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