日前，前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)長(zhǎng)五小學(xué)校聚焦學(xué)生心理及體質(zhì)健康、落實(shí)資助政策、強(qiáng)化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，讓學(xué)生面向陽光快樂健康成長(zhǎng)。
關(guān)注心理健康。安排班主任、教導(dǎo)處人員、心理健康教師等通過線上線下兩種形式參加教育主管部門組織的中小學(xué)教師心理健康培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)教師關(guān)注學(xué)生心理健康、排除心理障礙的本領(lǐng)。要求班主任要深入班級(jí)，經(jīng)常與學(xué)生談心談話，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作。開設(shè)心理健康咨詢室，有針對(duì)性的做好個(gè)別學(xué)生心理健康輔導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)知，消除不良情緒對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的負(fù)面影響。各班設(shè)立心理健康監(jiān)督員，及時(shí)發(fā)現(xiàn)反饋相關(guān)信息。
提升健康體質(zhì)。抓實(shí)體育課教學(xué)，傳授健康生活理念，掌握體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育健身習(xí)慣。扎實(shí)開展陽光大課間活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，讓學(xué)生熱熱身，出出汗，放松身心，收獲健康與快樂。做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，掌握監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生了解自身身體健康狀況，引導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性的加強(qiáng)體育鍛煉，補(bǔ)齊身體健康短板。
為生排憂解難。通過落實(shí)教育資助政策，規(guī)范教育資助申請(qǐng)、認(rèn)定、資金發(fā)放等流程，做到應(yīng)助盡助，解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的后顧之憂，全身心融入到校園學(xué)習(xí)文化生活中來;通過降低教學(xué)難度、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、習(xí)題講解、錯(cuò)題評(píng)析等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，幫助他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力，與其他學(xué)生一道享受輕松學(xué)習(xí)帶來的快樂與成長(zhǎng)。(通訊員 何智勇 張易瓊)
前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)長(zhǎng)五小學(xué),2020年度組織生活會(huì),代市鎮(zhèn)長(zhǎng)五小學(xué)
