為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提高教師觀察、解讀幼兒的科學(xué)能力和素養(yǎng)，提升教師撰寫觀察記錄與分析的水平，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心幼兒園于11月17日組織開展了視頻觀察記錄撰寫評比活動。
教師從“我看到了什么、我看懂了什么”兩個觀察視角切入，觀察幼兒、發(fā)現(xiàn)幼兒，真實客觀的記錄幼兒在活動中的行為表現(xiàn)，靈活運用所學(xué)的理論知識，并結(jié)合《指南》、《綱要》中的相關(guān)理論進(jìn)行有效分析，最后提出可操作性的教育建議與措施。
此次評比活動是老師們專業(yè)成長的臺階，給教師們提供了一個相互交流的平臺，以評促進(jìn)，教師的觀察意識和能力在逐步提高，更科學(xué)的解讀與評價兒童行為和發(fā)展，相信今后教師們，都會用一雙智慧的眼睛走進(jìn)兒童。
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心幼兒園
