為了促進(jìn)教學(xué)常規(guī)精準(zhǔn)管理，落實(shí)“雙減”政策，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，11月29日上午，前鋒區(qū)觀閣片區(qū)督導(dǎo)組各責(zé)任督學(xué)一行深入觀閣小學(xué)開(kāi)展常態(tài)化推門聽(tīng)課活動(dòng)，活動(dòng)采取不提前打招呼、隨機(jī)抽取的方式，了解最真實(shí)的課堂教學(xué)情況、教師教學(xué)水平能力等。
課后，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)與授課教師進(jìn)行面對(duì)面交流，針對(duì)課堂教學(xué)中值得商榷的問(wèn)題進(jìn)行探討，誠(chéng)懇地提出改進(jìn)辦法和建議。
通過(guò)推門聽(tīng)課，能更真實(shí)地了解教師課堂教學(xué)的“原生態(tài)”，掌握了師生“常態(tài)課”真實(shí)水平，進(jìn)一步激勵(lì)教師在常規(guī)教學(xué)上下功夫，努力提高每節(jié)課的教學(xué)效率，力求堂堂出精彩，也促進(jìn)了教師之間的相互交流和學(xué)習(xí)，達(dá)到了教師和學(xué)校雙贏發(fā)展的目標(biāo)。(通訊員 周開(kāi)偉)
前鋒區(qū)觀閣小學(xué),119消防逃生演練,觀閣小學(xué)
