四季輪番上場(chǎng)又謝幕,冬日隨著秋葉的飄落,伴著呼嘯的北風(fēng)悄然而至,孩子們對(duì)雪的期待也與日俱增。飛揚(yáng)的泡沫、柔軟的棉絮都是雪的化身。孩子們?cè)谝淮未翁剿骱桶l(fā)現(xiàn)中感受著“雪”所帶來(lái)的快樂(lè)。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出“要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)的需要。”生活給予我們各種各樣的教育契機(jī),也賦予孩子許許多多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),整個(gè)過(guò)程中幼兒不僅體驗(yàn)了快樂(lè),更感受了大自然的奇妙。
這場(chǎng)與雪的游戲,孩子們意猶未盡,有趣的人造雪讓雪花不再稍縱即逝,孩子們對(duì)雪花多了一些幻想,對(duì)冬天多了一些溫暖的記憶,我們期待下一場(chǎng)漫天飛舞的雪花。(通訊員 魯思琪)
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心幼兒園