家長是學校教育的天然合作者，家庭和學校是幫助孩子起飛的雙翼，只有向著同一個方向、為著同一個目標努力時，學生才能夠真正展翅飛翔。家庭教育是學生全面發(fā)展教育的重要組成部分，對學校教育具有不可低估的補充和輔助作用。為了形成家校共育"合力"，真正地變成1加1大于2的效應。12月21日下午，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學開展2023年秋家校共育專項培訓。
會議開始，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學熊主任指出家校共育關(guān)鍵是什么？教育情感方面的溝通與合作，教育理念方面的溝通與合作，教育目標方面的溝通與合作，教育方法方面的溝通與合作。所有的重點似乎指向了一一溝通與合作，也就是家校共育中的共字。并從"家"、"校"、"共"三方面來具體講解是怎樣做的。
一、家
1．從生活中培養(yǎng)孩子的學習興趣。家長們將學習融入到孩子的日常生活中。
2．家長積極參與，引領(lǐng)示范
在我們?nèi)粘５膶W習中家長與孩子們可通過"你問我答"、做游戲等親子活動積極主動參與到孩子的學習中，不但起到引領(lǐng)示范作用，還大大提高了孩子們學習的熱情。
二、校
1、高效課堂優(yōu)化課堂，40分鐘尤為重要，必須達到四個標準，即有精準的教學目標、合理的教學方式、愉悅的教學氛圍、實在的教學效果。
2、作業(yè)形式多樣化，積極探索多樣化的作業(yè)。從內(nèi)容、形式入手，開發(fā)多樣、個性的作業(yè)，提升作業(yè)質(zhì)量，激發(fā)學生學習興趣。
三、共同的教育理念
日常可通過微信或是電話與家長溝通，告知家長將孩子學習融入到孩子們的日常生活中去，建立學習與孩子生活的實際聯(lián)系，這樣的溝通方式讓我們和家長達成了共同的教育理念。
通過家校共育專項培訓，不僅豐富了學生的校園生活也豐富了自身的精神世界，使學生生活態(tài)度更樂觀，生活方式更健康，生活信念更積極，生活情趣更高雅，促進了學生健康成長也促進了學生整體素質(zhì)的提高，精神面貌積極向上，在今后，會在摸索中不斷前進，在前進中不斷總結(jié)，面對新形勢探討家庭教育新思路、新方法，突出特色，注重實效。老師們將繼續(xù)探索家校合作的新機制，讓孩子們的雙翼更加豐滿有力，展翅翱翔在未來的天空里。（通訊員 游慧旭 劉定軍）
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學,“N+1”工作推進會
