為了促進新教師專業(yè)成長，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，增進教師間的業(yè)務(wù)交流，加強教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校教師的整體教育教學(xué)水平，9月19日下午，岳池縣實驗學(xué)校開展了“青藍工程”師徒結(jié)對活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師見證了啟動儀式。
學(xué)校根據(jù)學(xué)科組和年級組的特點進行綜合考慮，選擇那些在學(xué)科領(lǐng)域?qū)I(yè)素養(yǎng)過硬、教學(xué)經(jīng)驗豐富，且能夠靈活運用多種教學(xué)方法的教師作為指導(dǎo)老師，與三十三位新進教師結(jié)成對子。這樣才能夠為新教師提供專業(yè)的指導(dǎo)，促進他們的專業(yè)成長。
何莉副校長宣讀師徒結(jié)對名單，正式開啟一段教育的薪火傳承。啟動儀式上，何莉副校長對師徒結(jié)對工作提出了指導(dǎo)意見和實施建議。何校強調(diào)，師傅帶徒弟要傾入真實的情感，悉心指導(dǎo)，幫助新教師快速成長。同時，徒弟也要多聽師傅的課，多向師傅取經(jīng)；師傅和徒弟之間相互促進，相互提高。此外，新教師要盡快熟悉“五三課堂”模式，抓住“五三課堂”的精髓，靈活運用，努力打造高效課堂，爭取一年合格，兩年勝任，三年成為教學(xué)骨干，五年成為教學(xué)名師。
學(xué)校張報書記、周密校長鄭重地將聘書交到師傅們手中，一張張聘書，代表了學(xué)校的肯定與信任。承載著師傅們的責(zé)任與使命，托舉起新教師們的夢想與希望，教育之路漫漫其修遠，相信在師傅們的提燈引路下，新教師們一定會時時學(xué)習(xí)，日日精進。
隨后，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同見證下，三十三對師徒共同簽署《岳池縣實驗學(xué)�！扒嗨{工程”協(xié)議書》，舉行了拜師儀式，并贈送書籍，合影留念。
本次師徒結(jié)對活動，為新進教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，加快專業(yè)成長提供了良好的條件，為教師們搭建了一個相互切磋，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的平臺。
一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。師徒結(jié)對既是一個起點，也是一個平臺，更是一份責(zé)任。師徒結(jié)對傳遞著愛和責(zé)任，師傅和徒弟的雙向奔赴，讓智慧撞出火花，讓薪火得以傳遞，讓實校的未來更加美好。（通訊員 黃蓉）
岳池縣實驗學(xué)校
