四川教育新聞網(wǎng)瀘州7月21日訊（通訊員 王月全 徐澤燕）為全面貫徹落實學校第十一屆教代會精神，堅持以人為本為核心，堅持公平公正、平穩(wěn)推進的原則，全面提升教師資源管理的有效性，充分整合和激活學校教師資源，實現(xiàn)學校用工分配的科學化、規(guī)范化和制度化。瀘縣九中在校長唐剛通過大量調(diào)研后，提出五舉措激活用人機制。
調(diào)整崗位設(shè)置，做到人盡其用。整合干部隊伍，激發(fā)干部潛能，提高履職效率；調(diào)整教學人員結(jié)構(gòu)，優(yōu)化崗位配置，提高一線教學人員待遇，發(fā)揮一線教學人員工作積極性，提高教學實效；調(diào)整職員崗位，精簡職員數(shù)量，提高服務質(zhì)量。
完善制度規(guī)矩，做到責任落實。繼續(xù)完善崗位、管理、評價和監(jiān)督“四大體系”制度建設(shè)，進一步明確學校規(guī)矩要求，落實工作責任，并從嚴從實貫徹實施。
打破利益格局，做到優(yōu)勞優(yōu)酬。改革績效分配，建立分類目標考核激勵機制；改革職稱評定、評優(yōu)晉級方式，建立公平競爭激勵機制；改革工作量分擔，實行定崗定員定責考核，建立獎勤罰懶，多勞多得分配機制
限定干部職數(shù)，完善評價機制。樹立干部服務意識、規(guī)矩意識、廉潔自律意識。逐步過渡到由群眾公開、公正、公平、民主的方式選舉出自己喜歡的干部。逐步提高干部待遇。
減少臨聘人員，降低成本風險。盡量減少學校臨聘人員，對臨聘人員管理到位，做到依法臨聘工作人員，減少學校責任風險。
