3月15日上午，合江縣九支鎮(zhèn)五通小學校開展了課堂教學改革展評課活動。參與本次活動的學科有三、六年級科學，四、五年級道德與法治。各學科教師積極順應(yīng)改革要求，立足課堂改革和學生學業(yè)興趣，創(chuàng)新教學模式，積極吸收先進教學理念。教育教學既要繼承優(yōu)秀教法，尊重教育規(guī)律，又要與時俱進，借鑒他人優(yōu)點，努力使教育教學的源頭活水提質(zhì)增量，彰顯課堂新活力，突出立德樹人任務(wù)，打造愉悅課堂、有效課堂。
聽課結(jié)束后，評課教師對聽課過程進行點評，對授課老師的授課方式和效果進行了分析與總結(jié)，評課教師都拿出他們自身的經(jīng)驗參與進來，提出了自己的意見，為“課改”的深化進展發(fā)揮出了應(yīng)有的作用。“課改”就是將課本知識與學校特點、資源以及教師能力和學生需要相結(jié)合，運用現(xiàn)代素質(zhì)教育理論開發(fā)具有特色的校本課程。
校長劉亞軍最后強調(diào)，教師資源是教育發(fā)展的第一資源，新時代教師要努力做“四有”教師，要不斷加強學習，重視校本培訓，擴展知識視野，恪守高尚師德，提高業(yè)務(wù)能力。（通訊員 李清海）
合江縣九支鎮(zhèn)五通小學校,課堂教學改革展評課
