她用溫柔和耐心，讓迷茫的學(xué)生重拾學(xué)習(xí)信心;她32年如一日，用執(zhí)著的愛，照亮孩子們的希望之路，讓‘一個(gè)也不能少’成為一生踐行的諾言，她就是青神中學(xué)教師王曉梅。
9月10日，由教育部和中央電視臺(tái)主辦的2017“尋找最美教師”名單揭曉，眉山(微博)市青神中學(xué)教師王曉梅被評(píng)為十大全國(guó)“最美教師”，這是四川省唯一一人。
9月11日，王曉梅已返回講臺(tái)上忙起教學(xué)等工作，說(shuō)到這次獲獎(jiǎng)，50歲的她笑聲如銀鈴，她覺(jué)得，這既是對(duì)自己以前工作的肯定，也是對(duì)自己的一種激勵(lì)。固然興奮，但還是要?dú)w于平靜，繼續(xù)當(dāng)好學(xué)生們的“曉梅嬢嬢”、“曉梅媽媽”。
2017最美教師
四川僅此一人
9月10日21時(shí)，由教育部和中央電視臺(tái)主辦的2017“尋找最美教師”名單開始揭曉，守在電視機(jī)前目不轉(zhuǎn)睛的，是王曉梅的老公和兒子。
此時(shí)，王曉梅還在送弟弟就醫(yī)的路上。
據(jù)介紹，“中國(guó)最美教師”是由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的評(píng)選活動(dòng)。目前已舉辦四屆，其前身是“尋找中國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”，2015年正式更名為“中國(guó)最美教師”�；顒�(dòng)每年從全國(guó)評(píng)選出10名優(yōu)秀的教師，作為全國(guó)最美教師。
在央視播放的王曉梅視頻的4分多鐘時(shí)間里，王曉梅在工作和生活里的一些點(diǎn)滴被搬了出來(lái)，同事和學(xué)生們說(shuō)起她，除了贊美之詞，就是感激的淚水。
晚會(huì)繼續(xù)，當(dāng)主持人宣布眉山市青神中學(xué)教師王曉梅被評(píng)為十大全國(guó)“最美教師”、四川省僅王曉梅一人獲此殊榮后半個(gè)多小時(shí)，王曉梅的電話多了起來(lái)，有家人，有同事，有學(xué)生，一個(gè)個(gè)祝賀電話源源不斷進(jìn)來(lái)，直到王曉梅手機(jī)沒(méi)電。
回到家，已凌晨。王曉梅看到了親朋好友們發(fā)來(lái)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的片段。盡管之前親身參與了錄制，但晚會(huì)的片段依舊讓王曉梅心情澎湃。
“謝謝大家，我心如當(dāng)初。”9月11日，在青神中學(xué)里，王曉梅說(shuō)，那一刻，自己就像回到了剛站上講臺(tái)的那段歲月。“是學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的支持，是黨和政府給了我這么高的榮譽(yù)。未來(lái)，我會(huì)加倍努力，以身作則，為革命老區(qū)的教育工作貢獻(xiàn)更大力量。”
一個(gè)不能少
學(xué)生喊她“曉梅媽媽”
王曉梅是四川省特級(jí)教師、先進(jìn)工作者、英語(yǔ)骨干教師，全國(guó)優(yōu)秀教師、中小學(xué)優(yōu)秀班主任。32年來(lái)，她堅(jiān)守三尺講臺(tái)，常年工作超負(fù)荷、高強(qiáng)度，被熟悉的同行們稱為“新時(shí)代的女鐵人”。
王曉梅的初心，還得從讀書時(shí)說(shuō)起。1982年7月，中學(xué)畢業(yè)的王曉梅選擇了師范專業(yè)。 “我是在老師們的關(guān)懷下成長(zhǎng)的，我的理想是做大家喜歡、敬仰的好老師，把農(nóng)村娃送出去!”
3年后，完成學(xué)業(yè)的王曉梅悄然回到家鄉(xiāng)青神縣西龍中學(xué)，登上三尺講臺(tái)，這一站便是32年。
“一個(gè)都不能少”，是王曉梅給自己立下的誓言。32年里，她進(jìn)行了上百次勸學(xué)家訪，幫助54名學(xué)生重返校園。對(duì)于家庭特別困難的學(xué)生，她自己掏錢給他們出學(xué)費(fèi)，把他們接到家里吃住，并悉心照料他們的生活。
淘氣的學(xué)生打架，她與其約法三章;遇到家境貧困的學(xué)生，她主動(dòng)資助生活費(fèi)，周末邀請(qǐng)他們到家做客;學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，她最先考慮的是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理……
在她的引導(dǎo)下，調(diào)皮打架的學(xué)生變了，考上了大學(xué);在她的幫助鼓勵(lì)下，貧困學(xué)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。一位貧困學(xué)生在王曉梅的資助下，考上大學(xué)，給她來(lái)信說(shuō)：“王老師，我早已把您當(dāng)作我的媽媽了，花園街的老房子就是我的第二個(gè)家。在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，那兒最溫暖!”
對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，王曉梅的要求更加嚴(yán)格。她教過(guò)的一個(gè)學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好，產(chǎn)生了優(yōu)越感，受到同學(xué)的疏遠(yuǎn)。王曉梅看在眼里，急在心里，不時(shí)找她談話，告訴她“學(xué)知識(shí)先得學(xué)會(huì)做人”。最后，這個(gè)學(xué)生不僅高考取得了好成績(jī)，還有很大改變，主動(dòng)融入集體，與同學(xué)打成一片。
心懷仁愛，傾情付出。就這樣，學(xué)生都信任她、依賴她，愿向她敞開心扉，傾訴煩惱、分享快樂(lè)。她深受學(xué)生尊敬和愛戴，大家都親熱地稱她為“曉梅嬢嬢”、“曉梅媽媽”。就是這“曉梅嬢嬢”、“曉梅媽媽”，32年來(lái)以愛為橋，助推了3000多名學(xué)生“振翅高飛”。
在給王曉梅的頒獎(jiǎng)辭中，這樣寫道：“沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，只有對(duì)青神孩子滿滿的愛。32年來(lái)，王曉梅的腳步從未停歇。讓‘一個(gè)也不能少’成為一生踐行的諾言。”
