教而不研則淺，研而不教則空。為提升高三二輪復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性和針對性，科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高復(fù)習(xí)效果。近日，2021年眉山市高三地理、物理學(xué)科研討會在眉山冠城七中實驗學(xué)校舉行。眉山市教科所、各區(qū)縣教研室學(xué)科教研員，眉山市地理、物理學(xué)科中心組成員以及各區(qū)縣高三骨干教師共200余人參加本次活動。
何少衡校長為本次教研活動致辭。何校長分享了冠城七中辦學(xué)六年基本情況，六年風(fēng)雨，六年砥礪，冠城七中始終堅持“為教育立心、為學(xué)生鑄魂”的教育理念，在“九年三步走”戰(zhàn)略規(guī)劃指引下，已經(jīng)形成小學(xué)領(lǐng)路，中學(xué)領(lǐng)跑，高中領(lǐng)航的發(fā)展格局。何校長詳細(xì)介紹了學(xué)校高中教育的發(fā)展規(guī)模、辦學(xué)理念、教師培養(yǎng)、學(xué)生發(fā)展等情況。最后，何校長代表全校4500余名師生對全體與會老師表示熱烈歡迎，并預(yù)祝學(xué)科研討會取得圓滿成功。
眉山市高三地理學(xué)科教研活動
第一階段是課堂教學(xué)觀摩，眉山冠城七中實驗學(xué)校周宇陽老師執(zhí)教一節(jié)高三二輪復(fù)習(xí)《沙丘形成過程》專題復(fù)習(xí)課。周老師的課堂對學(xué)情、課標(biāo)、考向研究深刻；采用五環(huán)踐學(xué)教學(xué)法，以學(xué)生為主體，課堂情景創(chuàng)新，師生互動；通過討論領(lǐng)悟、展示分享、師生評價，激發(fā)學(xué)生興趣和能力；課堂活動精彩紛呈，充分體現(xiàn)地理學(xué)科核心素養(yǎng)。
周宇陽老師上課中
學(xué)生討論領(lǐng)悟
第二階段是集中研討，來自眉山市仁壽一中北校區(qū)、華鏹中學(xué)、眉山一中、洪雅中學(xué)、仁壽一中南校區(qū)的多位高三地理骨干教師分別做《試題評講》《等值線說課》《從近年來高考題反思教學(xué)中的問題》《考前能力提升策略》《二輪復(fù)習(xí)計劃分享》《特優(yōu)生培養(yǎng)策略》等主題分享。與會教師積極討論、互動問答、策略分享，研討效果良好。
仁壽一中北校區(qū)
眉山一中
眉山一中
洪雅中學(xué)
仁壽一中南校區(qū)
仁壽一中南校區(qū)
眉山市地理教研員王懷福老師對每位老師的授課和主題發(fā)言進(jìn)行了精準(zhǔn)的點評。王懷福教研員的交流聚焦地理學(xué)科核心問題解決；關(guān)注地理解題的四項能力和高考四項核心素養(yǎng)培養(yǎng)；對新老師教學(xué)的有效性和高效性等問題進(jìn)行深度交流與探討。全體參會教師積極交流討論互動，收獲滿滿。
市教研員王懷福點評指導(dǎo)
文宮中學(xué)地理老師發(fā)言
車城中學(xué)地理教師交流分享心得
眉山市高三物理學(xué)科教研活動
為了進(jìn)一步提高高三“二輪”復(fù)習(xí)的針對性和實效性，4月12日，眉山市高三物理學(xué)科教研活動在眉山冠城七中實驗學(xué)校順利進(jìn)行�；顒犹匮魅A師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師、西華師范大學(xué)物理與空間科學(xué)學(xué)院副院長、高考理綜物理閱卷組組長徐平川教授參加。眉山市教科所副所長、高中物理教研員、特級教師彭論主持，全市高三物理任課教師、各區(qū)縣高中物理教研員及各區(qū)物理學(xué)科中心組成員參加本次活動。
眉山冠城七中實驗學(xué)校伍國雄老師帶來《天體運動的熱點問題》專題復(fù)習(xí)。伍國雄老師采用五環(huán)踐學(xué)教學(xué)法，以學(xué)生為主體，學(xué)生參與度高；“五環(huán)踐學(xué)”導(dǎo)學(xué)案很有針對性，選題突出了難點和重點，且難度適中，符合學(xué)生的學(xué)情；教學(xué)過程重視學(xué)生過手，對天體運動中遇到的常見典型問題的重現(xiàn)有助于提升學(xué)生對該部分問題的掌握；教師在評價提升環(huán)節(jié)對知識和方法的總結(jié)到位，五環(huán)踐學(xué)教學(xué)法讓人印象深刻。
伍國雄老師授課中
徐平川副教授和教師認(rèn)真聆聽
眉山冠城七中實驗學(xué)校劉粉堂老師帶來《帶電粒子在磁場中的運動》試題評講課。劉粉堂老師對學(xué)生的掌控，對課堂的把握到位；教師幽默、有親和力，課堂輕松不壓抑；課堂設(shè)計以學(xué)生為主體，注重方法的提升，一題多變，舉一反三，體現(xiàn)了老師的教學(xué)功底；通過展示分享環(huán)節(jié)，拍照展示出學(xué)生的問題，并且找學(xué)生來分析，有助于調(diào)動學(xué)生的積極性，有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
劉粉堂老師授課中
學(xué)生積極思考，認(rèn)真聆聽
參會老師積極評課交流
西華師范大學(xué)副教授徐平川作《高考物理試題的分析與評價》專題講座；報告從考試范圍、答題規(guī)范、試題評價、教學(xué)建議等幾個方面進(jìn)行了全方位的解讀。報告案例翔實，視角獨特，報告從閱卷角度提出了合理有效的教學(xué)建議，老師們受到了很大的啟發(fā)，對參會老師整體把握物理高考指明了方向。
徐平川副教授專題講座
眉山冠城七中實驗學(xué)校唐劍波老師就《物理學(xué)科特優(yōu)生培養(yǎng)探究》進(jìn)行深入交流
仁壽一中北校區(qū)梁勇老師做《高中實驗創(chuàng)新能力培養(yǎng)探究》交流
青神中學(xué)王志宏老師做《高中新課標(biāo)下培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)實踐》交流
最后，眉山市教科所彭論副所長作《眉山二診物理學(xué)科情況通報及后期復(fù)習(xí)建議》專題交流，彭論副所長的交流生動形象，深入淺出引起與會教師的共鳴。
彭論副所長專題發(fā)言
眉山冠城七中實驗學(xué)校作為眉山市首批“四川省首批物理學(xué)科基地學(xué)校”，積極發(fā)揮基地校的研究、引領(lǐng)、服務(wù)、輻射作用，積極探索物理課堂教學(xué)改革，積極承辦市、區(qū)物理學(xué)科研討活動、四川省物理學(xué)科競賽，為眉山市中學(xué)物理教育做出基地校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本次高三地理、物理學(xué)科研討會針對性強(qiáng)，引導(dǎo)示范作用好，拓寬老師們的思路和視野，為高三二輪復(fù)習(xí)指明了方向，給各位與會老師帶來了成長。高考在即，高三全體老師更加充分認(rèn)識到自身的使命和責(zé)任，將以更加昂揚的斗志和科學(xué)精準(zhǔn)的教學(xué)措施投入到高考備戰(zhàn)中去。（黃小林 通訊員 李光元 周宇陽 江濤）
眉山冠城七中實驗學(xué)校,眉山市2021年高三地理物理學(xué)科教研活動
