為進一步優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源，促進幼教均衡發(fā)展，提高幼兒園的保教質量，安岳縣第二幼兒園于2024年3月29日到合義附屬幼兒園開展聯(lián)合教研活動。
活動中，楊鎖菡老師執(zhí)教的語言活動《小夫游安岳》，通過詼諧幽默，豐富的肢體語言，充分調(diào)動幼兒的積極性，并以圖片的形式，讓幼兒去感知生活中常見的符號，了解象形字，感知漢字的演變；李文老師的大班科學活動《消失的蒙娜麗莎》，利用童真童趣的語言和新穎的教學方式，讓幼兒參與到博物館名畫失竊的破案當中，以游戲情境引導幼兒思考和觀察，在不斷操作中尋找答案；湯洪庭老師以《班本化主題活動的推進與實施》為內(nèi)容，詳細的講解了班本主題活動的緣起、網(wǎng)絡圖、實施與總結。
活動結束后，兩位執(zhí)教老師分別進行了課后反思，觀摩教師也從目標制定、環(huán)節(jié)設計、師幼互動、幼兒的發(fā)展等方面積極發(fā)表自己的看法，大家暢所欲言，有感悟、有思考、有成長。
本次活動進一步增強兩校之間的聯(lián)系，架起了相互學習、研究教學的橋梁，努力實現(xiàn)人力、物力、信息等優(yōu)質教育資源的共享，達成共同提高、共同進步的目的，對教師的專業(yè)化成長起到了有效的助推作用。（通訊員 湯洪庭）
安岳縣第二幼兒園,聯(lián)合教研活動,幼教均衡發(fā)展
