為弘揚勞動精神，培養(yǎng)中學生責任意識與實踐能力，安岳縣九韶初級中學于五一假期組織全體學生開展“勞動創(chuàng)造美好生活”主題實踐活動。通過“家庭小主人”“廚房小能手”“綠色小園丁”三大實踐板塊，引導學生在勞動中感悟生活真諦，用雙手踐行青春擔當。
家庭煥新行動：同學們化身“生活規(guī)劃師”，對個人房間進行深度整理——分類收納文具、創(chuàng)意規(guī)劃衣櫥、布置讀書角與綠植角，并通過照片記錄改造前后的對比。整潔有序的空間、充滿個性的角落，展現(xiàn)出學生對生活的用心與熱愛。
舌尖上的勞動課：“廚房小當家”們從采購食材到烹飪擺盤全程獨立完成，精心制作“一葷一素一主食”的家常美味。晚餐時分，與家人共享勞動成果，在鍋碗瓢盆的碰撞中傳遞親情，于煙火氤氳間體味勞動的價值。
種植守護計劃：學生通過種植蔥、蒜、多肉等植物，親手制作圖文并茂的觀察卡，記錄每日生長變化。從播種到萌芽，從澆灌到呵護，在見證生命成長的過程中，培養(yǎng)了耐心與責任感。
學生們通過照片、視頻等形式記錄勞動點滴：煥然一新的房間、色香俱全的菜肴、生機盎然的綠植……這些鏡頭不僅展現(xiàn)了當代中學生積極向上的勞動風貌，更讓他們在實踐中掌握了收納、烹飪、種植等生活技能�；顒由罨恕皠趧觿�(chuàng)造幸�！钡恼J知，讓“勞動最光榮”的理念深植于心。
安岳縣九韶初中將持續(xù)推進勞動教育課程化、常態(tài)化，將勞動融入學生成長全過程，引導青少年在實踐中錘煉品格、提升能力，用勤勞雙手書寫屬于自己的美好未來。（通訊員 代劉利）
安岳縣九韶初中,勞動圖鑒,房間煥新,烹飪,種植
