五年前，我踏上講臺，遇到了一群可愛的學(xué)生，留下了寶貴的青春記憶。三個月前，我進入青羊教育系統(tǒng)，開始新的征程。
一年級班主任是我在新征程遇到的挑戰(zhàn)，孩子們的稚嫩與懵懂，需要班主任的細(xì)心呵護與耐心教導(dǎo);家長們的擔(dān)憂與關(guān)切，需要班主任的理性化解與真摯回報;小學(xué)生的要求與規(guī)范，需要班主任的逐一落實與反復(fù)引導(dǎo)……
銀杏葉黃，一晃開學(xué)已經(jīng)兩個多月，孩子們一天天地進步，知識習(xí)得更多，心智成長一些，習(xí)慣養(yǎng)成更好，他們?nèi)鐒傔M小學(xué)一樣，依然愛笑、友善、禮貌，而且學(xué)習(xí)興趣日益濃厚。
孩子們，成長是一件漫長而又豐饒的事，在這條道路上老師只是你們的引路人之一，衷心盼你們朝著更好的方向慢慢生長。
