個人簡介：
本人于2001年畢業(yè)于成都師范學(xué)校，畢業(yè)后一直在龍泉這塊土地上默默耕耘著，至今已有16載。
在這16年中，我一直秉承“學(xué)高為師，身正為范”的理念，不斷學(xué)習(xí)，嚴格要求自己。于2005年12月拿到了四川師范大學(xué)頒發(fā)的自學(xué)本科證書。
2001年9月至2004年7月，我一直在大面鎮(zhèn)的村小工作，擔(dān)任語文和英語教學(xué)，還擔(dān)任3個班的音樂教學(xué)。盡管工作很繁重，但學(xué)生成績?nèi)匀粵]落下，而且一直名列前茅。
2004年9月到2017年6月，主要從事語文教學(xué)和班主任工作，期間，先后擔(dān)任過年級組長、教研組長、課題組長。所教班級成績一直處于全鎮(zhèn)前列，得到學(xué)生和家長的廣泛認可，因工作成績顯著，2007年被評為區(qū)優(yōu)秀青年教師;2008年被評為區(qū)骨干教師。2011年獲得市骨干教師的榮譽稱號，并在當(dāng)年被評為市骨干培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。2012.9——評為“成都市龍泉驛區(qū)第八小學(xué)教育科研能手”。2012.12——獲得全國少兒書畫藝術(shù)大賽“指導(dǎo)教師一等獎”。2014年獲得區(qū)說課大賽二等獎。2015年先后獲得“四川省三愛教育優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”，四川省第二屆中小學(xué)“中國夢.語言夢.我的夢”征文活動優(yōu)秀指導(dǎo)獎，成都市龍泉驛區(qū)探索青少年教育方式和途徑總課題研究二等獎。
我自認為自己是一個愛反思，愛寫作的人，在工作的這些年里，我先后獲得省市、國家級的論文比賽一二三等獎，共計42篇。
2017年9月我進入了成都市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)校，擔(dān)任一年級的語文教學(xué)工作和班主任工作以及語文學(xué)科大組長。
這對于我來說是一個新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將制定新的目標，開始新的征程……不斷反思，不斷改進，讓我的工作得到更多人的認可，讓我的工作能更好的為大家服好務(wù)。
