為使小朋友感受春日氛圍，近日，四川天府新區(qū)科學(xué)城幼兒園通過(guò)不同的音樂(lè)律動(dòng)主題活動(dòng)，讓孩子們多傾聽(tīng)、多感受，多表達(dá)、多參與，激發(fā)小朋友對(duì)美的認(rèn)知、對(duì)音樂(lè)的興趣。
音樂(lè)游戲 • 圓舞曲
科學(xué)城幼兒園的音樂(lè)會(huì)不僅有美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還有好玩有趣的音樂(lè)游戲。小朋友們手拉著手，形成一個(gè)個(gè)巨大的泡泡，伴隨著歡快的音樂(lè)進(jìn)行游戲。
音樂(lè)游戲 • 彩虹傘
來(lái)到了小朋友們最期待的彩虹傘游戲。一張張彩虹傘鋪在草地上，小朋友快樂(lè)地跟著音樂(lè)與彩虹傘互動(dòng)。老師讓大家做守護(hù)氣球的小衛(wèi)士，大家一起協(xié)作，保護(hù)氣球不掉在地上。
樂(lè)器合奏游戲 • 開(kāi)車舞
沙錘、鈴鼓、打棒、搖鈴……孩子們?cè)囍屵@些樂(lè)器發(fā)出不同的聲響，像鳥(niǎo)鳴、像流水、像這春日里的微風(fēng)。在老師的提示下，孩子們跟隨著節(jié)奏，通過(guò)敲擊、晃動(dòng)、拍打自己手中的樂(lè)器，為動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)加入了自己的理解與體會(huì)。
制作屬于自己的沙錘
音樂(lè)會(huì)后，大班的孩子們利用彩色羽毛、貼紙、毛線球等，裝飾起屬于自己的沙錘。
音樂(lè)活動(dòng)不僅能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒對(duì)周圍的事物產(chǎn)生好奇心�？茖W(xué)城幼兒園運(yùn)用音樂(lè)活動(dòng)改變單一的教學(xué)模式和交流模式，用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，讓教師與幼兒之間的溝通變得簡(jiǎn)單。（黃小林）
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