為了提升青白江區(qū)九年級(jí)道德與法治復(fù)習(xí)課效率，加強(qiáng)同主城區(qū)學(xué)校道德與法治教學(xué)的交流，提升工作室成員教育教學(xué)科研能力，4月14日上午9點(diǎn)，金青跨區(qū)域道德與法治聯(lián)合教研專題研討會(huì)在成都市青白江區(qū)姚渡學(xué)校智慧教室如期舉行。本次會(huì)議由林清全工作室唐丹老師主持，金牛區(qū)劉勇工作室成員、青白江區(qū)研培中心政治教研員馮祥太、四川省特級(jí)教師蘭舉、青白江區(qū)各兄弟學(xué)校九年級(jí)道德與法治老師以及林清全名師工作室的全體成員共同參與。本次研討會(huì)特別邀請(qǐng)了成都市學(xué)科帶頭人劉尚老師親臨指導(dǎo)工作。
本次研討會(huì)開始之前，各位老師在林清全副校長的帶領(lǐng)下，參觀了學(xué)校中醫(yī)藥勞動(dòng)實(shí)踐基地和中醫(yī)藥文化館，感受到姚渡學(xué)校濃濃的中醫(yī)文化氛圍。
第一環(huán)節(jié)，由姚渡學(xué)校袁婷老師上了一節(jié)題為《揚(yáng)中醫(yī)之自信，傳銘賢之精神》的九年級(jí)復(fù)習(xí)示范課。在示范課上，袁老師通過設(shè)置感中醫(yī)之魅，揚(yáng)文化之自信和尋銘賢之根，傳民族之精神兩個(gè)篇章串聯(lián)文化專題的知識(shí)主線，讓學(xué)生理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，堅(jiān)定中華優(yōu)秀文化自信，一起尋銘賢之根，弘揚(yáng)偉大的民族精神。課程中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀和核心素養(yǎng)的引領(lǐng)，很好地達(dá)成了引導(dǎo)學(xué)生串知識(shí)、培能力、提素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)，較好地詮釋了二輪復(fù)習(xí)課的教學(xué)策略。
第二環(huán)節(jié)，由林清全名師工作室領(lǐng)銜人林清全致歡迎詞，對(duì)遠(yuǎn)道而來的專家劉尚老師和金牛區(qū)劉勇工作室成員表示感謝，希望在專家的引領(lǐng)下能更好的提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
第三環(huán)節(jié)，由金牛區(qū)劉勇工作室的馬夢(mèng)垚老師帶來《核心素養(yǎng)視野下中考道德與法治深度復(fù)習(xí)策略分享》、全麗老師帶來《科學(xué)備考 篤行致遠(yuǎn)——2023年成都市中考道德與法治備考策略》的專題講座。講座中，兩位老師毫無保留的分享了正確處理課標(biāo)與教材、課標(biāo)與學(xué)業(yè)水平考試命題的關(guān)系，梳理了課標(biāo)與考點(diǎn)。參會(huì)老師認(rèn)真聆聽并做筆記，尤其是兩位老師提到的中考時(shí)政熱點(diǎn)梳理，可能出現(xiàn)的命題視角及熱點(diǎn)新題讓在座老師醍醐灌頂。兩位老師的講座圍繞中考復(fù)習(xí)視角新穎，內(nèi)容豐富，充實(shí)高效課堂的落實(shí)，他們從課標(biāo)的視角分析了二輪復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)，對(duì)于參會(huì)老師具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、操作性和可借鑒性。
第四環(huán)節(jié)是專家點(diǎn)評(píng)，作為專家的劉尚老師首先對(duì)袁婷老師精心準(zhǔn)備的這堂九年級(jí)的復(fù)習(xí)示范課從題材選用、關(guān)注學(xué)情、把握中考考點(diǎn)等多個(gè)方面進(jìn)行了客觀、中肯的點(diǎn)評(píng)，高度肯定了這堂課從學(xué)校的校本文化這個(gè)點(diǎn)延伸復(fù)習(xí)到面中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)主線知識(shí)，切實(shí)提高復(fù)習(xí)課的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，劉尚老師也高度評(píng)價(jià)了兩位老師的講座，從命題者角度分析了兩會(huì)涉及的核心知識(shí)與命題視角，對(duì)政府工作報(bào)告可能涉及的命題角度進(jìn)行了解讀，他們從知識(shí)遷移的重要性、學(xué)生不能進(jìn)行知識(shí)遷移原因出發(fā)，分析了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略并結(jié)合具體案例給大家展示了知識(shí)整合的具體做法，都是滿滿的干貨。
青白江區(qū)研培中心政治教研員馮祥太老師以“自報(bào)家丑”調(diào)侃的方式分析了本區(qū)中考存在的差距和問題。老師們要將有效的復(fù)習(xí)時(shí)間發(fā)揮最大的效力，根據(jù)自己學(xué)校學(xué)習(xí)者的學(xué)情確立復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)，對(duì)癥下藥，提高中考復(fù)習(xí)的效率。他希望老師們多讀專家文章，多做會(huì)考試題，去還原命題者的思路，向?qū)＜液屠蠋焸儗W(xué)習(xí)，提升搜集和分析時(shí)政素材。他強(qiáng)調(diào)，老師們?cè)诤笃趶?fù)習(xí)中要運(yùn)用多種手段督促學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師和他們?cè)谝黄稹?/span>
最后，四川省特級(jí)教師蘭舉老師也從自己的親身經(jīng)歷談到了教育教學(xué)水平的重要性，中考不是考學(xué)生更多的考老師，因此老師們要時(shí)時(shí)把握和分析中考考點(diǎn)，梳理中考知識(shí)，形成知識(shí)的結(jié)構(gòu)化，比如近年來道德與法治課程中會(huì)逐漸減少國情增加道德部分的比例，同時(shí)蘭老師談到老師們既要注重復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累又要與時(shí)俱進(jìn)，從實(shí)際學(xué)情出發(fā)，借鑒兄弟學(xué)校的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講座精華，制定實(shí)操性強(qiáng)、精準(zhǔn)高效的中考復(fù)習(xí)策略，切實(shí)提高復(fù)習(xí)課的教育教學(xué)質(zhì)量。
本次金青名師工作室聯(lián)合教研暨九年級(jí)道德與法治復(fù)習(xí)專題研討會(huì)聚焦中考、深入研討和專家引領(lǐng)，為本區(qū)及姚渡學(xué)校九年級(jí)道德與法治教師交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、探討精準(zhǔn)高效的復(fù)習(xí)策略搭建了很好的平臺(tái)，解答了教師對(duì)道德與法治復(fù)習(xí)的困惑，助力青白江區(qū)九年級(jí)道德與法治復(fù)習(xí)課效率，加強(qiáng)了同主城區(qū)學(xué)校道德與法治教學(xué)的交流，提升了工作室成員教育教學(xué)科研能力，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。（孫林馨 通訊員 袁婷）
成都市青白江區(qū)姚渡學(xué)校,聯(lián)合教研專題研討會(huì)
