聯(lián)合教研齊助力
安全成長伴我行
為全面落實(shí)國家、省市區(qū)教育部門關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的有關(guān)工作要求，近日，天府七小與四川天府新區(qū)正興幼兒園攜手開展了幼小銜接聯(lián)合教研活動，以“提升兒童安全防護(hù)與自救”為主題，天府七小四年級的同學(xué)們給正興幼兒園的小朋友們帶來了一堂生動安全教育課。
小手拉大手 攜手促成長
首先，天府七小四年級的同學(xué)們依次為正興幼兒園大二班的小朋友們做了自我介紹，并開啟了當(dāng)天的主題活動“安全知識防護(hù)與自救”�；顒舆^程中，四年級同學(xué)們通過互動、講解、示范、體驗(yàn)等多種方式，向幼兒園的小朋友們講解了六種安全自救的方法。
教研現(xiàn)場回顧
在同學(xué)們的生動講解中，大二班的孩子們了解了火焰或濃煙信號、旗語信號、聲音信號、反光信號、體語信號、標(biāo)志信號六種安全自救方法，并且知道在不同情節(jié)中運(yùn)用不同的求救信號。
在該活動結(jié)束時，同學(xué)們還提醒小朋友們注意，求救信號不能隨意使用，只有在真正遇到危險時才能使用，以免誤導(dǎo)搜救人員。
通過四年級同學(xué)們的詳細(xì)講解與耐心解答，相信幼兒園的小朋友們收獲滿滿，一定會將這些求救小知識進(jìn)行傳播，讓更多人學(xué)會自救的方法。
雙向銜接 攜手同行
幼小銜接 我們在行動
本次聯(lián)合教研活動不僅開啟了幼小銜接的新模式，也增進(jìn)了園校之間的相互交流、相互學(xué)習(xí)，也期待以后有更多的形式來繼續(xù)深入、科學(xué)的進(jìn)行幼小銜接活動。（黃小林）
