5月8日下午，天府新區(qū)教科院科研室主任黃健如來到四川天府新區(qū)萬安小學，針對小課題申報書的撰寫進行了細致地指導。
在前期，課程研發(fā)中心即對擬申報區(qū)級小課題的老師進行了多次集中培訓，詳細解讀了小課題的申報流程和注意事項，并就如何撰寫小課題申報書進行了說明。
在一個月的時間中，老師們積極準備，充分調(diào)研，認真撰寫了小課題申報書。教科院黃主任認真查看了老師們的小課題申報書，就申報書中呈現(xiàn)的問題進行了細致地指導。黃主任深入淺出的語言，給大家提供了很多寶貴的建議和指導，讓大家對原本晦澀難懂的理論頓感茅塞頓開。
立足專業(yè)研真知。黃主任的指導專業(yè)、細致，為老師們小課題的研究指明了方向，為老師們的科研成長提供了思路。老師們決心用積極的心態(tài)繼續(xù)鉆研，在教育教學科研路上深思篤行，用專業(yè)的態(tài)度深化教學科研。（黃小林）
萬安小學,專家引領(lǐng)促成長,立足專業(yè)研真知
