靈動(dòng)黃小，淵源長(zhǎng)流，5月4日，成都市雙流區(qū)黃水小學(xué)老師們懷揣著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待，相約在多功能廳，一同踏上數(shù)學(xué)學(xué)科靈動(dòng)課堂教學(xué)節(jié)暨基于新課程標(biāo)準(zhǔn)與“教學(xué)評(píng)一致性”的新教師亮相課之旅，共同探討數(shù)學(xué)課堂教學(xué)這一永恒話題。校長(zhǎng)應(yīng)秀英、副校長(zhǎng)羅虹兵、教科室主任唐勇、潤(rùn)心·啟思工作室成員及全體數(shù)學(xué)教師參與了此次活動(dòng)。
首先曹國(guó)鳳老師和一年級(jí)三班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)怼短顢?shù)游戲》一課。
接著王鑫老師帶來北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)圖形》一課。
隨后趙羽璐老師和一年級(jí)五班的孩子們帶來《分扣子》一課。
評(píng)課環(huán)節(jié)應(yīng)校長(zhǎng)以“感恩、感動(dòng)、感謝”充分肯定三位新老師在課堂中自信、從容地完成每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，也針對(duì)三位新老師的課堂提出了建設(shè)性的意見和期待。希望三位新老師能夠不斷地進(jìn)階、不斷地提升，在素質(zhì)教育倡導(dǎo)下把握每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，明確數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的本質(zhì)。
相信在追尋理想課堂的過程中，能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的靈動(dòng)教育！（孫林馨 通訊員 王帆）
成都市雙流區(qū)黃水小學(xué)
